大学刑法课(最终回)

内就会因为自慰而耗损光的次数。

心急如焚的陈湘宜老师怕我从此以后就成为不完整的男，才开始设计课程要让我在丧失勃起能力前拥有最美好的各种回忆。

不过我和陈香仪搞不懂的是，她早在第一堂课时就用上称得上是荒谬乖诞的方式上课，并不是得知我的特发海绵体纤维化疾病之后才开始颠覆她以前上课的方式，这难道又另有玄机？说起来还要感谢你，当时我正在研究我和姐姐身上的各种罕见疾病，你知道鸟类的生殖器官是退化一边的吗？我和姐姐虽然有超的智商，生殖系统却也以惊的速度退化，当时从事相关研究的我，虽然已经努力开发减缓徵兆的药物，却需要体实验佐证。

陈香仪回忆当年的景，看起来颇有妈妈的稳重样子，我无法把她当年沉溺的模样和现在的成熟样子联想在一起。

你知道实验总要有实验组和对照组吧？我们身上的这种疾病，样本数本来就已经少之又少，要到哪边找来实验？最好的方法，莫过于同卵双生的我们一个当实验组，一个当对照组，在全身dn都相同的况下，做起实验更是事半功倍。

如同你大一跨年时的那一次，你不是有透过视讯看到我吗？那次是针对另一个徵状，我当对照组，姐姐当实验组，她吃了药，所以身体好了一点，我却难过到像贞子一样，一半像、一半像鬼。

针对生殖系统衰退的这次，则是换我当做实验组，毕竟姐姐的生活圈几乎没有男，她既没过男朋友，也不认为她这辈子嫁得出去了，所以吃药的是我，我也确实恢复了生殖能力；可惜的是等到实验结果证实我发明的药物有效的时候，当对照组而没吃药的姐姐已经丧失了生殖能力，从此不能再生儿育。

我回想起大四那年确实没有再帮老师买过卫生棉，难道老师那个时候就确定停经了！？而陈香仪说老师没过男朋友，那实验室的那次过失强制，不就证明我夺走了老师的第一次！既然要做受与否的实验，除了我一直有进行体内受的尝试之外，身为对照组的姐姐也不能违反科学实验的基本，所以她也必须进行被不断体内的动作，这就是为什麽她会用那样子的方式上课，还每次都找机会让你不戴套内，就是要比较施用药物与否的差别；一方面大概也是要给你留下美丽的回忆，毕竟你的茎在当时只剩下将近100次的额度，过100次之后，你的海绵体就会慢慢纤维化，从此再也无法勃起。

我的脑海嗡嗡响个不停，原来老师独厚于我的方式，是因为她们老早就知道我的茎就像被宣判死刑或绝症宣告一样，只能慢慢等着失去功能，是一个不可逆的过程，要让我把握最后的时光好好享受；所以陈香仪才会像个娃一样找机会跟我，不只是她自己的天使然，更是基于实验的，让我同时在她们两个体内，陈香仪有机会受，陈湘宜却没有机会受，才能证实她的药物发明有效。

而老师之所以尽可能满足我对的需求，原来不只是对于我的怜悯，更是要完成妹妹的实验，造福之后的患者。

不过我…妳…这样说来，陈香仪被我内是基于可能怀孕的前提下做的，那她的小孩会不会…放心啦，我可是医学博士，我可以确定这两个都不是你的。

陈香仪在遥远的美国笑得花枝颤，几乎要动了胎气。

不过最重要的谜团并没有解决，就是老师为什麽独厚于我？像是第一堂刑总课就让我近距离欣赏她的生殖器官，那时她还不知道我有这个可悲的疾病吧。

再说，退一万步而言，即使她知道我只剩100次额度，她也没必要管我啊？要是她婆到连这种小事都要管，她早就没有心力完成她的学业和教学了。

被选中的那个之所以会是我，一定还有其他因素。

小平，改天再聊吧，我累了。

已经是个新手妈妈的陈香仪，正因为怀孕中而体力不支，不像以前对需索无度，整天力充沛。

她睡眼惺忪地揉了揉眼睛，周子敬老师也赶紧过来搀扶着她。

看到他们幸福的模样，我完全没有忌妒或心酸等任何负面绪，我是个早在八、九年前就获得茎死亡宣告的，竟然还可以撑过大学四年，直到来德国之后才渐渐发现勃起功能丧失。

除了老师让我参加系篮、改善作息和饮食之后减缓一点徵状，老师更早已经帮我满足了多数男一辈子享受不到的渴望，让我和班上几乎所有正妹都来过一发了，我还有什麽好怨怼的？陈香仪和周子敬老师已经有终成父母，何心瑜更开始和汤智伟认真往，柯俊毅也和姚雨葳形影不离、互相督促准备国家考试…我由衷希望这一对对的佳偶最后都能开花结果、走到最后，别像我和陈湘宜老师一样分隔两地，甚至我连她过得好不好都不得而知。

虽然在大学期间成绩算不上优异，但是在刑法的相关课程我的分数都是夸张地高，拿着陈湘宜老师和柯耀程教授写的推荐函，我离开了台湾，到国外攻