大学刑法课（三十）

摇摇。

该处罚的是谁？全班也一致地把手指指向她，这个诈骗学生的变态魔，害清纯处何心瑜在教室正中间、全班面前脱光光还被看光光胸部和小。

为什麽要处罚我，因为我对于整起事件有一个优越的支配关係：何心瑜不知道她最后会变成是公然状，我却知道；何心瑜没有意图让观览，我却有让她被公众观览的意图。

如果没有我对这全盘状况的超然认知，刚刚何心瑜不会形成公然猥亵罪的主行为，但是最后该处罚的是我，我是这个公然猥亵罪的间接正犯！何心瑜充其量只是我犯罪的工具。

所以间接正犯的类型有：2、利用他欠缺构成要件该当的行为，像刚刚的何心瑜在客观状上没有认知，在主观构成要件也没有故意和意图。

3、利用他阻却违法的行为，4、利用他欠缺或减免罪责的行为，5、正犯后正犯。

天啊，原来有这麽多种，我只想到柯柯逸那一次相当于第四种的行为，看来要学好刑法，智商太低的话，光靠努力也难以这样举一反三啊。

怎麽利用他阻却违法的行为呢？假设有意图观赏老师诱的身体。

靠，又在自恋了，现在才在那边拉票来不及了啦。

家何心瑜胸部比你大，小又没被用过，又比较年轻、皮肤一定比较好，个也不错。

刚刚看完何心瑜的表演，我想班上大部分的男生一定都觉得何心瑜比较赞，只有我勉为其难可以接受老师说她的身体也很诱的说法。

就是小平这个死变态意图观赏老师诱的身体。

蛤？真的是躺着也中枪，我才刚想说比较起来我还是喜欢老师的身体多一点，她彷彿看穿我的心事又点我起来。

他基于想要公然观览老师充满诱惑力的少娇躯的意图。

听到这里我向隔壁的同学吐了吐舌一副不屑样，我用夸张的嘴型说着：早就看腻了啦。

但是平常跟老师有相当的距离，难以让兽慾实现，于是他趁老师洗澡时动作。

说着老师就一副在家里洗澡般的自在动作，她把外衣外裤都脱了，随手一放，就穿着紫色的套装内衣裤走进活动更衣间，还哼着上次在ktv被嫌弃音准，郁可唯的那首微加幸福。

不过这次她就唱得有声有色，果然是因为对新歌不熟而已，这次她动的歌声在更衣间里响起，伴随她边脱衣裤边走进更衣室里的动作，活脱脱就是在家里洗澡般的自在。

如果就在这个瞬间，小平以线的身份告发老师根本不存在的犯罪事实，例如拥有枪械等，可能还提供相当的伪造罪证，让检警不得不趁老师身上没有武器的时候才冲进浴室，这时的警方员会不会该当强制罪或强制猥亵罪？当然不会，因为这是一个公务员依法令的行为。

来，柯俊逸、焦佳豪、许晋嘉、胡文钦，如果你们是警方，有密报老师持有大量枪械而且有相当罪证，趁现在老师在洗澡，你们会怎麽做？老师的声音在更衣室里传出，临危受命的四位同学接耳了一下，然后刷地一声，他们很配合地演戏，搞笑的柯俊逸还用手指比做警枪的模样，探探脑地警戒，然后四个粗地把那活动更衣室的扯开，死拖活拉地把一丝不挂的老师拖了出来！老师一丝不挂的身体映我们眼帘时，我们并没有太大惊讶，尤其是我，早知道她会来这套。

刚刚大家看何心瑜的体看得迷，她感到不甘心，一定会用相同的方式吸引同学的目光，再次提醒大家谁是这个班上的王。

虽然她的胸部比家小，却坚挺白皙，也是澹澹的红色，完全就像个十几岁的少；虽然她的年纪比家大一点，举手投足间却充满风韵，一颦一笑都惹怜；虽然她皮肤因为年纪一定比不过家，一双长腿却让只在乎视觉的效果，而不在乎触感上的些微差异；虽然她个比家差，嗯，就是比家差，我辩解不下去了。

不过你现在是怎样啦！脱光光洗澡是意料中的事，你他妈的胯下那边是怎样！？柯俊逸他们把老师拖出更衣室后，便七手八脚把老师压制在一张主缺席的课桌上，于是老师呈现一个俯着身子，噘高让看遍私处的姿势。

这也没什麽了不起，警察缺乏搜索票都可以踹家的门搞一番了，把高危险罪犯压制在桌上盘查也是很合理的，但是老师小里那根按摩是在转动哪一国的啦！？那四个男同学到现在才发现这个惊的景象，压制着老师呆站着，任由那根按摩前端在老师道里，把柄的部分却靡地转动着，发出梗梗梗的声音，而老师虽然趴在桌上，还是认真的侧过来上着课。

现在老师利用洗澡到一半的机会自慰，却突然被警方拖出浴室，以老师现在按摩还在小里转动的姿态，不论是适用美国的英美法系还是大陆法系的立法例，都没有会不认为这是一个猥亵行为。

但是警方的动作只是单纯的依法令的行为，即