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我说说。”
“收起你这副模样，喵嗷，猫怕不顺眼就一爪子下去了。”
……
奥维说归说，端着杯茶就坐到了江涵旁边，舒舒服服伸着懒腰，同时嘴上不停。
“你对化身弥补本体的过程，以及化身如何进行培育的过程，了解多少？”
奥维和艾琳一样，教学前喜欢询问问题。
也不怪得被安洁讽刺为【学前老师】，但并不是说她们水平不行，而是指她们的教学方式注定了是
英化，培育出来的是少数但锐的魔
。
虽然听上去很讽刺，但教学因材施教且循循善诱的这两
确实是培训出来大量的锐的学徒，但你要说普及化的话，却是奥维与艾琳的政策与理念形成。
像是安洁这种快速教导，管你是死是活的导师才是标准的大学教师。
江涵之前也恶补过一些知识，倒是能够说出点东西来。
“化身通过学习，不断地弥补灵魂质量。主体的灵魂也会不断产生增殖物给化身进行‘喂食’，从而提升其质量与自己生产魔力与地脉力量的能力。”
“她们产生的新的能力会以基础比例慢慢回流给主体，达成化身越多，恢复越快……这一方面的例子就是安洁莉特，拥有着几乎万千能力，无数的化身，她的回复速度是惊且可怕的……”
……
喵嗷！
江涵忽然意识到了什么。
奥维利亚点点
说道：“没错，我说你化身进展良好就是这一点，喵嗷嗷……”
她晃着大尾
，有点好奇的说道：
“你的那个鼠辈化身，很完好，进展很快。而你的状态也没有太虚弱，且猛犸化身也进展飞速。喵嗷，可能是你天生比较擅长培育化身？以后可以考虑多多学习安洁莉特啊，喵嗷。”
