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对于季宇而言，对于蓝星的时间而言，仅仅只是过了四天而已。
但就是这四天，在宇宙的边缘，在空间、时间都稍显有些混
的地域，这里却经过了漫长了近九十万年。
而就在这九十万年的岁月中，荒芜星球所有的生命早已再次得到长足的发展。
发展的过程中是伴随着各个种族的灭亡，但同时也伴随着某些种族的求同存异。
这是世界发展的必然，特别是在神明消失在这个星球的近三十万年后。
是的。
神明消失了，而且消失的毫无征兆。
有
说神明去往了天上，也有说神明厌倦了地上的争斗，所以祂们才纷纷离开。
借由世界中心的通天神木，不管是已知还是未知的神明全部离开了。
这是神明离开地上的世纪。
这里没有神明，有的不过是一些巨兽又或者巨种族罢了。
就算偶有伪神出现，这些伪神一旦危害安全立刻就会被泛星球联合的各族攻击直至消亡。
是的，现在的荒芜大陆已经彻底大变模样。
这是一个新时代，是一个种族联合发展的黄金时代。
所有种族摒弃了一切歧视，互相联合互相竞争互相发展。
——————。
荒芜大陆西方，临近海滨，此刻正竖立着一座庞大且无比现代化的城市。
此刻，位于城市中心，蟹帝国创办的享誉世界的著名联合大学的学堂正迎来新一届的学子
学。
这些学子有蟹，有蛇鱼，有飞蛾，更有鼠，它们高的高，矮的矮，总之在这里，存在你完全想象不到的画面。
上千种族共聚一堂，这种魔幻且带有科幻色彩的世界正在这里竖立起一个典范。
开学典礼之后，历史系学区的学区广场，此时聚集着近十万学子。
“同学们，首先欢迎你们加布罗姆菲尔德学院的历史系学区，其次，在这里你们将更加直观更加
的了解‘魔晶大陆’的古老历史！”
“这里有很多不被披露的历史典藏，这里有着大量的古记事。”
“作为探索历史，了解历史，发现历史的一员，我们首先必须了解当今这和平的来之不易。”
“以此，同学们，在这里你们的第一堂课正是观看由我们蟹帝国出品的三大世纪的一共十篇‘纪录片’。”
“十篇纪录片分别为：一、万物初生篇；二、古神诞生篇；三、巨兽时代篇；四、神眷启蒙篇；五、神权时代篇；六、衰落新生篇；七、魔晶科技篇；八、神明消失篇；九、混年代篇；十、种族大同发展篇（待续）。”
“十篇纪录片时长一共约十八小时，今天同学们的任务便是看完这些，然后各自向学院的学习系统提
一份自己的心理感悟记录，字数不得少于五千字。”
“这可关系同学们的学分，大家可要认真对待。”
“另外，这些纪录片是从我们蟹一族的主观认知来拍摄制作的，如果大家有疑问或觉得不好的地方也可以在学习系统上提疑问，各自负责你们的老师会直接向你们解答。”
“那么接下来，同学们就打开手腕上的学习机吧，开始你们的第一堂课程。”
诺大的学区广场高台上，历史学区的区长，也即是一名蟹老者讲话完毕后，每一位学子立刻就开始按照要求开始打开各自手腕上佩戴的大小不同却象征身份的‘腕表’。
腕表投影，随后立刻便开始在每一名学子的眼前投影出一副影像。
万物初生篇：讲的是蟹通过对历史的度挖掘，自己科考与联想得出的世界生命最初诞生的结论，同时这里也有指出神学者认为蟹一族是神明缔造的，目前存在争议。
古神诞生篇：这里就是指普通生命看见最初神明出现的年代，神明到底是何种形式诞生，是否与巨兽一般是慢慢成长而来的？由于古代历史没有可能留下证据与影像，所以无从得知，总之大概就是讲述了神明如何的神秘与强大。
巨兽时代与神眷启蒙篇：讲的是与神明同在的同一时期，在神明的眷顾下，智慧生命是如何战胜与驱使巨兽。
神权时代篇：则是指在古神经常沉睡的期间，由于信仰，智慧生命开始出现明晰的社会构架，神权下的长者代替神明指引族群发展。
衰落新生篇：没有意外，正是指蟹贪图安逸的环境，然后被鼠差点灭国的历史，但也就是在那时神明第一次留下了可以考据的历史，但因为帝国激进，所有有关神明的影像与后世纪录几乎被销毁，所以目前新生代的蟹也无法具体考究自己的‘父神’当初到底有多强大。
这些纪录片，整个大陆的国度乃至海洋的国度都有纪录，毕竟现在
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