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了，下节课是罗艳的，罗漂亮那就更绝了。
至于怎么收复十四班众，这就不是个问题好吗？
就罗漂亮那颜值，上她课就没有不
神的。
汪国臣还有点说教的味道，可是罗漂亮就不用了，一点架子都没有。
半节课就能跟十四班处的像姐妹一样，不知不觉已经让她唬弄出去一整个黑板的板书。
你还得跟着她记，密密麻麻全是知识点。完事儿拿着教鞭，装严肃，挨个检查课堂笔记。
你就说，你记不记吧？
摊上这么个赖皮老师，连王东都忍着不耐烦，胡
记了一点。
罗艳讲的同样是那30%，同样是傻子知识。只不过，她比汪国臣更有手腕儿。
汪国臣下课没留作业，知道这帮混蛋小子留了也没几个给他完成的。
罗艳则是仗着颜值高，关系处的好，“留点作业不过分吧？老师可难了，你们得仗义一点哈，谁不做明天就骂他！”
大伙儿拿她一点招儿都没有，最后留了英语作业。
也不多，一个语法，五个单词，背下来就行，明天检查。
......
再下一节课是刘卓富，老刘又是另外一个风格，很严厉的。
谁让他把齐磊治的服服帖帖呢？其他
也不敢造次。
而且，老刘的课更简单，其实也更轻松。
同样不急着拿进度，“这个星期，咱们专门讲作文，而且只讲开
和结尾！”
可谓简单粗
，直接在黑板上写了个作文题，简单的讲了一下看题作文的解题思路，以及可以发挥个想象力的地方。
最后就是，“写吧，下课前
上来。”
基本就等于啥也没讲，啥也没
，就给大伙儿留了个课堂作业。
这玩意对齐磊来说根本没难度，十分钟搞定，而且写非常之不错。
算是第一个上去的，刘卓富当场批阅，当场点评，“还行吧，回去吧！”
齐磊：“......”
眼珠子没瞪出去，这就完了！？老子写这么好，不当个范例表扬一下吗？
刘卓富：“咋地？有事儿？”
齐磊一脑门子黑线，灰溜溜地回去，且怨气满满。
看的十四班众一个个幸灾乐祸，好不快活。
班儿克星，不是瞎叫的。
......
有齐磊这样儿轻松搞定的，也有为个开结尾就想到掉发的。
比如王东，说实话，哥们真不是学习的料。
三堂课，也就英语被罗漂亮撒泼卖萌给闹的，应付着记了点笔记。
代数，虽然那些题在别眼里可能简单，可他就觉得是鬼画符。代数老师就算说出花儿来，他也没听进去。
到了这个作文，那就更难受了。
本来觉得不就是个作文吗？还就写开结尾，多大个事儿啊？
可是拿起笔就不会了，憋了半堂课，就憋出一个作文题目。
《阳光下的向
葵》
好吧，刘卓富的作文题就是阳光下的向葵，一个字不差。
作文题的用意是根据阳光下的向葵，引申出来的意境构思你的作文。
比如说，向阳而生啊，挺拔生长啊，永远面前阳光啊，等等等等。
可是，王东是真特么的不会啊！
又憋了半堂课，眼瞅就下课了，王东放弃了，全篇就三句话：
题目：《阳光下的向葵》
开：阳光下的向葵...
结尾：阳光下的向葵！！
自己都有点看不下去，低着脑袋，心虚地了上去。
却没想到，刘卓富一看，登时大喜，“这个好！！这个是最好的！”
王东：“......”
懵了，你眼瞎啊！？还是看我不顺眼，在这说小话讽刺我呢？
特么三句阳光下的向葵，哪好！？来你告诉我，哪好！？
此时，王东就站在教室前，刘卓富则是转身面向黑板。
“来，大家都抬一下，咱们一起来看看王东的作文好在哪！”
说着话，在黑板上写下了三句：阳光下的向葵。
噗！！
齐磊差没
了，心中大骂，真好啊！老刘你是真行啊！就特么昧着良心夸呗？
不过，这场景咋就这么熟悉呢？
而刘卓富面对全班的目光，还有王东复杂的神
，呲牙一笑，“不知道哪好是吧？来我告诉你们！”
“记住了！！以后不管遇到什么作文题，只要是这一类的题目，你们第一个想法就是可以套用王东的这个思路！”
“先在开和结尾，写下这两句，也就是作文题，阳
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