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以本色演出？
“这你还想让我问
，你找打啊？”冰儿举起拳
在我面前晃了晃，“我不跳过，你说谜底。”
“是逗！”我话音未落，‘豆
’冰儿飞快的说出来，还是把
拳砸向我。
“嗯，还不算后知 后觉，不过不一定只有两个
体美
才能逗的，一男一也能逗的，你想不想试试？”
“不要。你们男都这么色呀，还有没有啊？”各位听到了吧，一面说我们男色，一面自己也想。
“那最后说一个啊，谜面是500个男，打一体育运动。”这种东西太多了，孩子听多了也不好，会有太丰富的联想。
冰儿转向侧面靠着我，我身子一后仰，冰儿的就落在了我腿上。
“你想到了？”我调侃道。
“去你的，我脑袋没有像你那么龌龊，想不出来。”冰儿闭上了眼，享受着 清风拂面。
“我还以为你终于想到了一个，所以你接近了谜底。这与一个男坐有相通之处，一个男下面可有两个小小的球噢，500个就是1000个球－－铅球。”我把两手放在冰儿的
房上继续说道，“当然你们上面也有两个球，500个也能变成千球。”
没有男会把手放在你们房上而纹丝不动的，我自然不会例外。
“我现在终于体会到诗圣会当凌绝顶，一览众山小，登泰山而小天下的意境了。”我加大了手掌在冰儿房上运动的力道与 轨迹：“我现在就登在你的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。”
冰儿给我初次的感觉就是盈手可握，经过我近半年的按摩锻炼，现在明显 不同了，可以说是到了胸前伟大，此动的境界了。所以说全民健身真的很有必要，手
强身，意强国啊！
周边的环境我早就经过认真观察，确认没有未成年在附近，也没有买票的 观众。冰儿穿了一件红的上衣，一件及膝红裙。我把左手从冰儿的腹部循序渐进往上运动，右手仍隔衣放在冰儿右房周边运动。
“冰儿，中国汉语言文学真是牛b，我念一首据说是陈独秀写的《赋》，他的文章文彩斐然，激
满怀，琅琅可诵，韵味悠长，让我辈后进青年望尘莫及。”我不等冰儿回应，也没去聆听冰儿喃喃的呻吟声，就开始抑扬顿挫地朗诵起来。
“者，也，
胸前之物。其数为二，左右称之。发于豆蔻，成于二八。白昼伏蛰，夜展光华。曰咪咪，曰波波，曰双峰，曰花房。从来美必争地，自古英雄温柔乡。其色若何？
冬冰雪。其质若何？初夏新棉。其味若何？三春桃李。其态若何？秋波滟滟。动时，如兢兢玉兔。静时，如慵慵白鸽。高颠颠，
颤颤，
，水灵灵。夺男魂魄，发子骚。俯我憔悴首，探你双玉峰。一如船
港，又如老还乡。除却一身寒风冷雨，投万丈 温暖海洋。含，浅
，沉醉，飞翔。”
有个初级达主持辩论与朗诵，都是全校第一，总结了朗诵的几个要点：
1、朗诵的时候要求脱稿。－－在那场景我肯定没有第三只手拿稿，我只有脱罩。
2、朗诵的时候要目视 观众，但是眼神不要发呆，也不要东张西望，要不断在脑海里强化感，这样别也会在你的眼神中受到感染。－－我当时就是眼神专一，全神贯注，绝对不可能去东张西望，感没有强化就已经如太平洋，只是冰儿闭着眼享受，无暇顾及我色色的眼神。
3、朗读的内容要适合自己，千万不要粗声粗气的还要读些 
漫的东西，简单来说，要是男生可以朗诵满江红一类的，主要体现一点霸气，勇往直前的气概，生可以读一些抒的，温柔委婉一点的。－－当时我朗朗的时候是带着霸气勇往直前的，内容完全适合自己。
4、感很重要，找得诗歌自己一定要理解内容，这样就可以体会出其中的感，读起来要抑扬顿挫，切忌平淡，这样才能抒发感。－－这感我已经氾滥到一发不可收拾的地步，诗的内容我可是理解透彻。
5、手上要有点动作，不要太夸张也不要太大幅度，一般胸前握拳一类的是抒发豪气时可以做的，最好不要立正站定，然后就石了。－－当时我手上动作很多，没有夸张但幅度逐渐加大，我是在冰儿的胸前豪气纷发不时的握紧我的拳，一切动作均坐在石上完成。
6、可以大声一点，震撼全场，很 多听不出感反而喜欢音量，大声一点不禁有气势，而且印象分会高 一点。－－当时不但我大声，冰儿也越来越放开，呻吟声越来越大，不知声音能影响多远，若有听众，印象分绝对ok。
7、最后一点，千万不要怯场！！！－－那时那景，全天下会有怯场的男吗？
嗯，在当时我就是那么做的。
“这里这么空旷，等下被撞到了怎么办？”冰儿的神智还能清醒。
我放开了安禄山之爪，把冰儿托起来，然后拉着她并肩站了
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