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。
”小铃被我的语气弄得略微有点慌。
“你刚才也听到老师讲了考核的内容了你自己说说看你有把握一个月后考核肯定通过吗?”
“我”
“你自己也知道你没把握。
说句老实话照着现在这个样子下去别说你连我都没信心一定能通过。
所以我们不能再这样了。
我们要自己定一个学习计划一定要保证能通过考核。
要是不通过你就要去仆训练营了你想去吗?”
“我不要去仆训练营。
”小铃说这句话的时候语气里带着一丝颤抖。
“我也想一直都有仆可以帮我做事。
所以我们就要一起努力。
我先说说我的计划如果你有什么想法也可以说说看。
”
“理论知识方面只要上课认真应该都没问题的。
(我也不想把宝贵的时间费在复习功课上有空多玩玩小铃的身体才是正道)实践考核的部分我这边比较简单就是
和
抚基本上算是同一个项目。
考核规定要十分钟以内那么我们每天练半小时差不多可以来三次这个时间就放在午饭后我们以后吃饭抓紧点这样到下午上课之间应该能挤出点时间来。
”
“然后就是你了。
你要考的项目其实有两个一个是一个是
。
的话我们每天额外练一小时争取一个星期里面你就能达到要求然后就可以开始练习真正的
了。
练习的时间我看就放在下午体育课结束后你做家务的时候动作快点应该就能把时间补回来。
有点复杂达到初步目标要求是佩戴按摩
一天而你现在还在用拉珠差距有点大。
为了追上进度以后每天晚上看电视的时候我们就一边看一边用按摩来进行模拟
这样既可以提前练习
也可以让你的
适应按摩
的尺寸和震动。
”
“基本上我就想到这点。
你自己也想想看还有什么需要练习的或者我们还能从哪挤出点时间做更多练习?”
我找小铃谈话安排“培训”计划是为了让“我”在调教的过程中越来越多的占据主动。
现在所有的进展基本上都要通过课堂假托“政府”的名义进行“我”和小铃都只是被动的接受者。
我希望能够逐渐改变这个状况慢慢的变成以“我”为主最起码可以省掉做视频和语音合成的繁琐工作。
随着这些子各种洗脑方式的
番轰炸“我”这个主
在小铃的常识体系中的位应该是越来越高了所以现在差不多也是时候走出这一步了。
“主我有一个想法。
”
一小段沉默之后完全出乎我的意料之外小铃居然有了回应。
原本我根本就没有指望过她会真的提出点什么。
“没关系你说说看。
”
“嗯。
我想过了用
用
其实可以不用分开来单独练。
下午练的时候主
也可以调教一下我的
这样每天又能多一个小时来锻炼
。
”
哈哈原本我是想过这个主意不过后来觉得那么早开始双调教万一没弄好让她一直分心练不好
到最后自己准备好的谎话圆不回来就搞笑了总不能我真的去搞一个“
仆训练营”。
没想到现在是小铃自己提出来这个想法那我就顺水推舟吧。
接受调教的自己想办法来调教自己这个事
也算是空前绝后了。
“这个想法非常好就是有一个问题。
你在进行训练的时候如果我同时调教你的
会不会让你分心?如果会分心那么其实还不如专心只做一种训练。
”
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这么一本正经的讨论问题如果不是谈话中反复出现小
这种名词连我自己都快要觉得是一个负责
的老师正在和学生讨论她的学业。
小铃听了我的问题之后脸上纠结了几秒钟仿佛是下定了决心坚定的答道:“没关系的我一定能做到。
”
“好那就这么办。
还有两件小事一是我觉得这个叫法很拗
以后还是该叫
眼吧更加习惯点。
二是刚才课上也说了你
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