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”眼镜学生指着我勃起的茎继续问：“这么大的茎真的能塞生道里吗？”

没错，经过第一堂课的洗礼之后，茎竟然不自觉的在我脱下病患服、全面对全班学生后勃起。我发誓，这时候的我脑筋其实是一片空白，至于勃起喔，大概是出于自然反应吧！

“没错，有如各位同学所见，我们请来的活体陈先生由于他健康状态良好，面对着这么多的生，勃起是一种自然的反应。而如林同学所问，假如是一条软趴趴的茎，那要

怎样去塞进生的道里呢？还有其它问题吗？”

“老师，那我们可以触……触摸一下……茎吗？”

“当然，学校之所以安排这样的活体解剖，就是希望各位藉由视觉、触觉甚至是嗅觉来瞭解医学上的知识，其中当然也包含男身体噜！那各位同学依着座位顺序来到讲台前面，轻轻触摸一下活体的茎以及囊吧！”

接着，如上一堂课般，学生们嘰嘰喳喳的排着队，摸着我的茎和囊，不同的是，上一节课的学生似乎较活泼，相形之下这一节的学生显得死板多了，甚至还有拿着尺上前来量并且做笔记咧！

就在学生们着触摸我的茎和囊，以及讲师的讲解示范，其中当然免不了整根茎在讲师手上把玩……我是说示范教学。老实说几度让我有即将的形，后来都忍了下来。

终于忍耐到下课铃响了，我跟着老师走回办公室，不同的是办公室里多了个美眉。

“黄老师。”美眉见到老师立即站了起来。原来这位我跟着她上了两堂课、被她摸了好久的漂亮老师姓黄。

“张小姐你来了，这位是陈先生，是学校聘来的男活体。”

“嗯，陈先生你好，以后还请多指教。”美眉伸出了双手跟我握手。要死了啊，没看到我全的只穿着一件有袖子的布吗？伸手跟你握手不就穿帮了！

“陈先生，张小姐是学校聘来的活体，我原本就计划课堂上有着两的活体示范，因为张小姐临时有事，所以晚到了两堂课。”

“呃，你好，张小姐。記住發郵件到ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．￠ＯＭ”我尴尬的回道。

同样的，黄老师从抽屉里拿出一套红色的病患服，递给了张小姐：“走廊尽有更衣室，那就请你去换上衣服吧！”

“嗯，好的。”

没多久，张小姐换好衣服进来了。

“张小姐，你有将内裤脱掉吧？”

“嗯，有的。”

原来，除了我之外还有一位美眉。此时我眼角偷瞄一下只穿着那块布的她，没想到却与美眉的眼神撞在一块，顿时间气氛又尴尬了起来。

上课铃声再度响起，“两位，那我们上课去噜！”老师喊道。

“嗯。”我与张美眉异同声的应着，接着再度进到刚刚的休息室。

“张先生，”在休息室里，美眉在黄老师介绍时跟我说话：“这教学会不会很……很恐怖呀？”

“你没有经验？”

“也不算没有啦

，以前曾当过大学美术系的体模特儿。”

“喔，我是没当过体模特儿啦，不过我想应该差不多吧！”

“嗯，这样我就放心了。”

嘿嘿，没想到在张美眉面前我成了老鸟了。

“那接着我们请活体解剖的模张小姐以及陈先生进来。”

我礼貌的让张小姐先进教室，没想到一进教室，张小姐就大方的脱下了病患服，让才刚当上老鸟的我一下子打回菜鸟般，慌张的也跟着脱下。

“大家都能清楚看见男身体的差异：生双隆起，男生胸肌扎实；生腰肢纤细，男却很粗壮。也能很明显的看到男外露的茎与囊，而的器官却隐藏着。”

接着老师示意张小姐坐在讲台上，当张小姐张开双腿露出部时，我却隐约的在脑里浮现出王同学的身影。

“各位同学可以看到，的器官由大唇包覆着，接着是小唇。”

“老师，小唇是不是会有顏色上的差异？”发问的是一位短发的俐落的生。

“没错，大家可以见到活体的小唇呈现着淡褐色，也有的小唇是咖啡色，甚至是咖啡色的都有。”

“老师，那是不是顏色越，表示经验越多呢？”

“嗯，其实并没有医学文献证明小唇的顏色与的次数有着绝对关系。同学们回家可以藉着照镜子来观察自己的小唇，经验的多寡自己最清楚，大家可以看看是不是与顏色的浅成正比。各位对于小唇部份还有问题吗？”

台下一片静默，鸦雀无声。

“好的，那继续。各位可以看到小唇的上端有个凸起处，这就是生殖器上最敏感的蒂。”

“老师，那自慰是不