Chapter 13.Shootg the oriole

抬的双脚放下到同一边，让老师侧躺在桌上，双脚弯曲在胸前，开始侧老师的道，不断改变的姿势和角度，让教师感受到前所未有的刺激。

最后我将老师的抬高自己也爬上了桌面，师生两就高高地跪在教室的讲桌上，两改采后背式，由于老师原先横躺在长方桌的短边上，所以长度不够，我就双手握住老师的腰慢慢地调整位置，直到老师像小狗一样全身都趴在桌上为止，此时老师红润的俏脸侧贴在桌上，房因为支撑上半身的重量而被压扁，淡蓝色的上衣已被褪到被缚的手腕上。

我听说西部牛仔驯服野马的方法是以一种力量压制力量的形式，首先牛仔骑上未驯服的马匹上，然后牛仔尽其技术避免被马匹摔下马背，直到野马筋疲力竭完全臣服自己为止，我就是准备用相同的方式驯服眼前丰满的雌马。

我完全放下身段将身体平行俯卧于老师背上，教师感觉背上瘦弱的体形不像是自己的，反而像极自己的学生，一惊之下双手竟挣脱了细绳的束缚，脱缰的野马开始撑起身体反抗背上的压制。

我知道自己的身材没有老师丰腴，但却比老师高一点，虽然体形上占不到优势，但我已骑上了老师，形势比强，如果我连最娇小的国文老师都征服不了，那我还算是男吗！

我用力地捉住雌马不让她逃脱，胯下之物也展现男子气慨地钉母马，让我不致被甩开，野的母马勉力地撑起了身体，我就伸手托住垂吊沈重的房，刺激她的母，接著我借力使力握住她的手腕向后一拉，老师的身体就呈Z字型悬空在桌面上，教师整个身体被向后拉，越是挣扎师生间的结合就越紧密，教师陷绝望的处境。

最后老师顽抗高举的身躯终于软倒下去，上半身俯伏在桌面上，教师明知背上的男是自己的学生，但心里却没有勇气承认，俯伏在桌上的双手一直不敢解开眼上的黑布面对现实的世界，鸵鸟式地欺骗自己正和欢，的幸福感杂著背德的快感反而使得教师更加地兴奋。

看到老师驯良地趴著，我就将老师的一只脚弯曲支持体重，另外一只脚被我拉开向著我张开似地高举，我索抱住她高举的那只脚，茎缓慢而有力地，直至老师的道处为止，并反覆作活塞运动，再不断地摇动那只高举的脚，制造出扭曲道的效果，师生两的器因而强力地纠结在一起。

最后我尽量抬高老师的部，这种况下，茎勃起的角度与道的角度完全吻合，如此便能，自然而然刺激到子宫，由于我的茎长度、容积、硬度都够，在前后移动的活塞运动时织上下左右摇动，以及搅动的动作，就可摇晃整个子宫，老师的身体因为这种强烈的震撼而颤栗。

教师的腰部突然往前伸，进一步地追求颤栗的腹膜快感，我进一步将一只手放在老师的蒂上，前后、左右、或画圆似地加以抚。

“啊……啊……”娇喘连连的气息，不停地由老师中发出。教师初次尝到这种的快感，欲仙欲死的感觉使她好似在生死线上彷徨不定。

“我快受不了……”老师忘地喊了出来。

我也加快腰部抽送动作，教师的向后用力一仰的同时，里大喊一声：“哦！“伴随的叫声，我的也直子宫。

随后两无力地摊倒在桌上，全身虚脱地喘息著。

剧烈地激战使原本半的老师到最后竟一丝不挂，我俯首摩擦前倾光滑地后背，茎也慢慢地退了出来，由于高高地举起再加上向下倾斜的后背，我故意蓄积半个月的子全部注老师的子宫，一滴都没流出来，看来这次很可能照原定的计划一箭双雕了！

当我离开教室时老师还伏倒在讲桌上喘息，事后教师茫然地过了一天，那天晚上与体育老师喝了些酒，倾诉心曲，并在对方家里过了一夜。

我看到记上这段描述，整个从回想中醒了过来，哇！这么快就被戴绿帽了，气得我七窍冒烟。

还好记最后说她隔醒来时内裤还穿著，只是被弄得泥泞不堪，而体育老师还躺在同一张床上沈沈地睡著，为了避免尴尬，国文老师就不告而别了，看来我的运气还不错至少还没当乌。