第一遍吊汤结束,第二遍用白哨也是同样的
作,做好哨子,杨振兴继续让四个徒弟
流搅动高汤,方便哨子凝结,吸附汤里的杂质。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取
刚才第一遍还看不出来,但经过第二遍重复的
作,渐渐地开始有
不经意间露出了内心真实的想法,也导致表
和动作出现了变化。
这一切都没有瞒过在一边装作跟李宁新和程迎春研究空心丸子,其实一直都在偷偷观察的杨振兴。
本来杨振兴还以为最开始坚持不住的是年纪最小的张艺或者是王宏。
结果让他有些感到意外,因为最先不耐烦的居然是他之前比较看好的三徒弟李博。
在杨振兴眼里,李博一直表现的都非常好,不管是钱师傅还是其他厨师,反馈给他的信息也基本跟他心里的印象一致。
平时努力练习安排下去的内容,不像年纪还小的张艺和王宏那样偶尔因为同学私底下的嘲笑和孤立说几句抱怨的话。
甚至在这两个师弟说类似话的时候,李博还会严肃的教训他们,告诉他们有些话什么该说,什么不该说。
而且李博本身就是烹饪学校出身,有一定的厨艺基础,在后厨工作几年,在刀功基本功上面基础十分扎实。
所以杨振兴安排的那些刀功提高内容,李博是四个
里面最早完成杨振兴标准的徒弟。
但现在李博在杨振兴眼里,表现的已经不能说是有点急躁和不耐烦了,而是隔着老远,都能感受到对方身上的那
气场。
虽然表面上演示的很好,但杨振兴只是看他手上的动作,就知道现在正在搅拌高汤的李博,完全是在糊弄事。
杨振兴要求的是搅拌的时候,按照一个方向慢慢的搅动,勺子也不要在搅动的期间
动。
可看到李博时不时隐蔽的翻动手腕,不用说,就知道他没有按照杨振兴的叮嘱去做。
突然在今天表现出不同以往的样子和状态,杨振兴思考了一下。
最后归结为今天他说要教几个
制作高级清汤,本来心内十分期待。
但结果学习的过程根本和内心里期望的样子一样,只是在枯燥的重复做同一个
作。
心里巨大的落差,才导致了李博心态上出现了问题。
只是如果没有对比的话,杨振兴可能不会说什么,也不会有多少感觉。
反观另外三个徒弟,他们同样做着一模一样的事
,却没有一个
跟李博这样不耐烦。
吴立俊是四个徒弟里面表现最好的那个。
可能跟自己的年纪最大多少有些关系,心态和
绪控制上比另外三个
强。
之前一直在水台工作的吴立俊,现在幸运的拜
杨振兴名下,这一年之间他在烹饪基本功上突飞猛进的进步,让他因为之前的工作经历,心里更加珍惜这个机会。
所以现在即使杨振兴说教他们制作高汤,但没有教的那么详细认真,只是吩咐他们不停的
活。
不过吴立俊却认为自己师父让他们参与到制作过程中,亲自上手进行一些步骤的
作,就是在教导他们制作高汤的内容。
只是教的方法不是
相传,用嘴去说,而是让他们亲自动手,自己体会感悟,在
作中自己摸索理解。
这也是为什么他在四个
中间表现是最好的原因,都是因为他的态度导致的。
剩下年纪相对较小的张艺和王宏,虽然态度上比不上吴立俊那么认真,表
中多少带有些心烦意
的味道。
可是在
作的时候没有自顾自的耍小聪明,他们俩依然按照杨振兴要求的标准去执行。
杨振兴并不反对自己徒弟有自己的脾气和个
,非得要让他们跟自己一样。
一个
没了自己的特点,那么做出来的菜也只会过于死板,缺少灵活和变化,也就不容易找到一条符合自己的烹调道路和风格。
做菜没有自己的特色,总是压抑着自己的特点,未来同样难以有巨大成就。
有
格归有
格,但最基本的要求就是一定要听话,师父要求什么,吩咐什么,就按照要求和吩咐去做,不在中间耍花样。
这才是一名师父对于徒弟的几个基本要求之一。
举个栗子来说,师父让徒弟煎一张最基本的、只有
蛋和葱花的
蛋饼,以此来让徒弟了解制作
蛋为主料的菜是,不同火候对于
蛋的影响。
结果徒弟没有按照师父的要求来,往
蛋里又添加其他辅料,做成
蛋菜饼、
蛋面饼、甚至
蛋卷。
徒弟自己可能觉得自己很厉害,师父要求只做最简单的
蛋饼,但他却做出了这么多的花样出来。
可是在师父眼里,自己徒弟连走都不会走,自以为是的直接想要跑。
对于这种不听师父安排的徒弟,没有哪个师父愿意继续认真教导。