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盯梢和前面老师关注的视线，周想觉得上课也不是那么无聊了。
开开小差，观察观察前面学生的小动作，一节课过的很快。
课间，肖春梅把两斤半粮票还给她，“我妈让我还你的，她买粮食找回来的。”
“行吧！留着下个月找给班长。”
大课间时，广播里开始呼唤同学们去
场做广播体。
前世的体动作已经忘记了，今生的自己还没练过，且自己这运动神经，那就是给别
看笑话呢！
幸好昨天已经换了座位，拉着肖春梅按照座位顺序，站在了薛振东身后。
薛振东转身，“你们怎么站后面了？”
“你看看，不是按照桌位顺序排的吗？”
薛振东回
一看过去，确实八列，七排，最后一排六个。
广播体音乐已经响起，队伍开始左右前后扩展。
薛振东不再言语，认真的做起体。
周想在他后面学着，带起了前世做广播体时唯一仅有的记忆。
前世考上的是二中，镇小很少做体，偶尔一回，自己根本记不住，练不会。
加上裤子的
位置，被补了两块半圆，弯腰下蹲的时候，后面总是一片笑声。
二中的大场太远，小场站不下全校学生，各个班都是在班级前面空地听广播做就行。
羞恼的自己，每次都站到最后一排，扩展队伍时，故意退到墙壁的位置，意图用墙壁遮住的大补丁。
殊不知，这样的行为，让那些县城学生更嘲笑自己。
因为，八十年代的上衣，做的都不长，根本就遮不住那大大的补丁，自己的遮遮掩掩，反而让他们觉得更好笑。
自卑，慌
，无助，加上爷爷的躲避，回到外婆处的害怕，一切的一切，造就了前世那个周想。
呵呵，不知道那些嘲笑自己的学生，是不是如今也在做着广播体？是不是依然有个农村或者镇上来的傻瓜，给他们嘲笑呢？
“周想！周想！你怎么了？”
肖春梅趁着伸展运动，用手指碰触周想，并且轻声的呼唤她。
做着体的周想，突然变的好可怕，冰冷
鸷布满她的脸上。
