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当初夺下台岛之后，韦珣通过在德国的
脉购买战舰的同时也组织了一批官费留德的青少年，第一批只有一百四十多，学习的内容大都是机械、物理、化学方面华夏急需的。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址之后每年都挑选优秀的青少年官费留德。
1901年三月21
，三月三，上巳节。过完年的韦珣在澳门的港区，这一次又要送走三百二十多名在工科有天赋和兴趣的青少年。
比起之前只能从闽粤台三地挑选青少年，这一次数量比之前每次少则五六十，多也不过一百三四十要好上很多。
他们大的只有十三四岁，小的才十一岁，都是复兴党在各郡的在读学童中挑选的。
复兴党掌控地方之后，对私塾、满清的学府、公办学堂都进行了一定的教育指导。从原本只学习八
经义变成复兴党每周委派的物理、化学、机械方面的教师到学堂内讲习基础知识。
这些教师大都是闽粤沿海或者南洋华侨，他们在教会学校受过这方面基础教育，虽然说不得
通，按部就班教习基础理论还是可以的。
因为手不足，他们被分派到各省各郡之后，每周需要在各县的学堂授课，没有固定的居住地点。今天在甲县，明天到乙县，后天又要去丁县。
可就是这样艰苦的条件下，他们
刻明白所作所为对于国家和民族的意义，不辞辛劳的奔走在各县学童私塾，教授他们所学到的基础科学知识。
看着这群少年稚
的面庞，韦珣向他们庄严的敬礼，之后才说道：“同学们好！”
“总司令好！”
“总司令好！”
回应的声音并不齐整，韦珣没有责怪他们。而是笑着说：“你们可能很多都不知道，当初我十二岁不到就想要到欧洲去看看，看看那些洋的国家为什么会强大，看看他们为什么可以制造出我们想象不到的武器来欺负我们。”
“我去了德国、法国学习了军事，然后我回到华夏，利用学到的知识组建起现在足以保护我们的军队，于是我们不再怕洋欺负我们了。”
“可国家和民族想要发展，想要复兴，光有军队是不行的！我们现在造枪造炮都要从洋手中买设备！我们常打个火都要用洋的火柴！”
“你们都是挑细选的好苗子，你们去了德国，一定要好好学习，因为你们学到的知识将会给我们国家的强盛贡献巨大的力量。”
韦珣讲了十来分钟，说着自己当时留洋时候的见闻，受到的欺负，当时是什么想法；又告诉这些孩子他们所学的东西对于华夏发展的重要
。
这个时代的留洋学子大都是
国的、质朴的。他们或是官费、或是自费和各种原因得到留洋的机会，然后接受了先进的知识和理念，然后回来报效国家。
比之后世的那些留学只为拿一纸文凭镀一层金
，或者拿一张绿卡的要好上不知道多少倍。
这些孩子到达德国后除了德国那边会安排员帮他们补习知识，还要学习德语，适应当地的生活习惯。
相比于留美、留法、留英，韦珣更喜欢德国的学习氛围，学术、工作上的高度自律和严谨会培养这些孩子的生观和价值观，形成良好的格。就韦珣亲身所见，德国虽然没有后世吹嘘的那般过分严谨，但是比之英法美也是强上一筹的。
尤其是教育的前几批，他们的学习态度和生活态度会对华夏造成极大的影响。
法国的
漫自由，英国的绅士风度，白
鹰的自由皿煮，在韦珣看来这些风气都不适合。
见到学生们上船之后，教育部副部长蔡元培感慨的说：“华夏复兴，在于教育啊。”
韦珣听到他的话说道：“鹤卿先生说得极是，我听陈嘉庚说我们派到德国学习的第一批师范学生就要回来了？”
蔡元培知道他问的是1897年年初和1898年年中选派的师范教师，因为当时华夏没有足够的师资力量来进行物理、化学、工程、机械、动力等科学学科的教育，只能从琼州、民垦公司、台岛的青年中挑选一批有一定功底的到德国学习。
当时蔡元培还没有加
复兴党，他是去年五月份加的，身为教育部长，他也对这两批师范生的归国很期待：“德国那边发电报过来说要九月才肄业，要回来估计最少也得十一月。”
听到十二月才回来，韦珣点点表示知道了。
现在的教育部长是马相伯，正在杭城组建浙省师范大学。
这个可是个了不得的物，他是**近代第一所私立大学震旦大学的创始和首任校长，他是**四大名校之一复旦大学的创始和首任校长，他是北京师范大学的前身之一、“北平四大名校”之一的辅仁大学的创始之一，他是上海名校向明中学和复旦中学的创始和首任校长，他倾尽家产办教育。
他和蔡元培、李嘉庚、盛宣怀
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