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有意思。”
腹黑娘娘：“……”
还好，这次不是拿我当反面教材了，替楼下那些士子表示无辜。
接下来，郑经又举了很多类似的例子，每一次，他都是先抛出了一个生活中的假设
问题，然后从《论语》里来寻找正确答案。
一本隐晦难懂、枯燥无味的《论语》，就被他这么活生生地拆了开来，让陈蒨武听得津津有味不说，还一一记了下来。
听得津津有味的，自然不止是中二少年一个。
陈蒨文：没想到这想三妻四妾的家伙，讲课竟然这么有趣！
郑书笙：这书呆子不傻啊，我记得当初给我们讲《论语》的先生，可不是这么讲的啊！
而一心学道，对儒学并不感冒，甚至隐约对儒学不以为然的徐玄机，此时竟然也听得
了迷。
至于德王妃……
这郑
之果然是悟道高
，一本隐晦难懂的《论语》，竟然可以被他跟
常中的一些琐事关联起来，这不就是所谓的合道吗？
也难怪他狂妄，并不太过于给德王府面子。
确实是有狂妄的资格！
此时的她，心里之前对郑经所产生的些许不满，已消散一空。
甚至于她还在想，等回了会宁之后，
脆不送陈蒨武去皇宗学了，直接败郑之为师？
大不了多许给他一些好处！
此时的她，已经忘了，郑经曾提醒过她，他上课时会有些疯癫之语。
疯癫之语很快就来了。
在举了足够多的例子后，他抛出了一个最为重要的问题：“现在你能不能告诉我，为什么要多读书？”
这才是他想在这第一堂课，想教会中二少年的重点。
对他而言，教一本《论语》一点都没难度，有难度的是真正让中二少年喜欢上读书，也只有达到后一目的，才会让他觉得自己是一个合格的老师。
他的职业病又犯了。
“读圣贤书，明君子理，走天下路，行仁义事，懂世间难。”
陈蒨武用他一开始说过的一句话来回答了他。
由此可以看得出来，中二少年不仅不愚笨，记还挺好，也很机灵。
但这答案却不是郑经想要的。
“不，因为只有读书，才能让你摆脱愚昧，拥有真正的思想和灵魂，让你变成活生生的，而非行尸走
。”
郑经极为认真地说道。
他的疯癫之语终于来了。
这样的话，放在后世倒是比较容易理解，但就算是在后世，恐怕也很容易惹来非议。
没文化的，就一定是行尸走？
争议之处就在于此。
而这样的非议，在这里也是有的，比如说徐玄机听了之后，细细一琢磨，就忍不住撇了撇嘴。
你的意思是说，那些不识字的百姓就是行尸走？
真想一锤砸死你这登徒子！
当然，她也就心里愤愤不平一下而已。
重点还不在于此，而在于陈蒨武能否理解，因此郑经还得解释一番，于是他又问道：“你会不会觉得，你作为德王府家小王爷，生来富贵，就算啥也不学，也会活得很滋润，不可能是行尸走？”
一个较为敏感的问题被问了出来。
对于这个问题，陈蒨武并没有回答，但他心里却
以为然。
于是郑经又问道：“假如……某一天大夏国亡了，德王府也不存在了，你变得一无所有了呢？”
真正的疯癫之语来了。
语不惊死不休！
德王妃一下就怒目圆睁。
