接下来当然是先
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蹭了
家的船，还借家的势来躲灾祸，船票当然得买，保护费也得象征
地
一点，因此，郑经对于教傲娇郡主三绝谱法这一临时任务并没有明显的抗拒之心。
而他作为三绝谱法的“发明者”，去教一个黄毛丫
，自然用不着叫上那些本身都是他教会的醉香楼乐师，而是只需叫上郑书笙这个担当谱法翻译师和琴师的工具即可。
可已有把他视为偶像趋势的陈蒨武，却没有就此放过他的打算，在去往船首舱室的路上，他又好奇地问道：“这三绝谱法，真有那么容易学吗？”
作为以喜好诗词歌赋出名的德王府家的小王爷，别看陈蒨武年纪还小，可该学的却是一点都没落下，而且样样都是请了最好的先生来教，其中就包括诗词歌赋音律等。
只不过以这家伙的叛逆个，几乎没有几个先生能教好他，几年下来，先生换了不少，可他学到的却大都只是皮毛，也因此常常被陈蒨文管教、嫌弃。
俗话说，没有教不会的学生，只有不会教的老师，这一道理放在陈蒨武身上也是适用的，他学不好，并不是他天资愚昧，也不是他生厌学，而是顽劣、叛逆，小大的格很难碰上能教好他的先生。
他本身的求知欲其实还是蛮强的。
毕竟谁也不想老是因为这个被嫌弃。
郑经信誓旦旦道：“那肯定的，你要是跟我学的话，我保证你很快就能学会一首歌。”
“真的？”
陈蒨武的眼神亮了起来。
于是乎，接下来的教学方案又重新做了调整。
在教苏窍窍及醉香楼的乐师们时，郑经是一板一眼地从简谱的乐理知识开始教，而现在，要教的是一个才十岁的小
孩，教学方案自然得调整。
他很自然地把陈蒨武当成了主要教学对象，至于那位傲娇的小郡主，就旁听蹭课吧，能学会多少看她自己本事。
教什么呢？
两只老虎！
在音乐教学上，面对一窍不通的
门小盆友，没有比《两只老虎》更合适的歌，简单易学不说，还相当有趣。
于是乎……
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾
，真奇怪，真奇怪。”
楼船上很快就响起了单调的歌声和琴声。
只不过示范过后……
哦，天哪，我把你们请过来，你就教我如此奇怪又幼稚的歌？
你确定这真的是歌吗？
这要唱出去，会不会把脸都给丢净？
傲娇小郡主被惊得目瞪
呆。
而德王妃、徐玄机、郑书笙等，也被这一首颠覆她们对音律认知的奇怪歌曲给弄傻眼了。
郑经却还在旁若无、一本正经地跟陈蒨武说：“怎么样，是不是很简单，也是不是很好玩？我敢保证，天底下除了我之外，你将是第一个会这首歌的。”
“有点意思！”
陈蒨武的兴致立即就来了。
对陈蒨文等来说，如此颠覆传统的歌，自然是一时难以接受的，可是对陈蒨武这样的中二少年来说，要的就是奇怪，要的就是特立独行。
两只老虎，隐喻的是不是腹黑娘亲跟管家婆陈蒨文呢？
甚至于他还如此想道。
既然主要教学对象不抗拒，那接下来就简单了，郑经先拿笔快速写下了《两只老虎》的歌谱，然后又弹着古琴开始教学：“多来米多，多来米多，米发索，米发索，索拉索发米多……”
船舱里毕竟还是有识货之的。
郑书笙的眼神先亮了起来。
作为已经学会了三绝谱之，她很快就意识到，用这样一首奇怪的歌来教三绝谱，确实有事半功倍之效。
于是，她加了进来，开始为二伴奏，到了后来，她甚至还担当起了给陈蒨武解说三绝谱符号意义的重任。
而效果也是极为明显的。
还不到半个时辰，陈蒨武就已经学会了这首歌不说，还基本熟悉了三绝谱的那些奇怪符号的意义，甚至还能在古琴上，简单的弹出这首歌的旋律。
而这一迅捷的教学成果，把德王妃也给惊呆了。
天哪，这还是我生的那个顽劣子吗？
她简直不敢相信自己的眼睛。
要知道，作为德王府的小王爷，音律这一道绝对是必修之课，只不过在之前的学习过程中，陈蒨武始终嫌先生教的那些东西太复杂太难记太难懂，始终带有强烈的抗拒心，结果是先生换了好多个，却是啥也没学到。
而现在……
这个桀骜的家伙，还真是有两把刷子啊！
她开始对郑经的印象有所改观。
