第八章 军事考校草原对策

国公，没有其他看过。”

李二长舒一气，说道：“既然你还读兵书，那么我就军事上考校你一番。”

苟长生做了个请的手势，道：“请出题。”

“为将者该如何？”

“为将而不通天文，不知奇门，不晓阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。”

“为帅者该如何？”

“将是兵之胆，帅是兵之魂，为将者将兵，为帅者将将......”

......

李二问的很详细，

他本身就是兵法大家，通军事，可今天一番发问下来，

苟长生那结合了后代军事理论的回答，

竟然让他有种茅塞顿开，拨开云雾见青天的感觉。

稍微停顿了一会儿，李二突然问道：

“突厥三十万大军剑指渭水的形，朕依然还记得非常清楚。

原的威胁一不除，朕与大唐百姓，不得安宁！”

这说着说着，李二忽然扯到了突厥身上，让苟长生倒是愣了愣。

李世民问这些，是因为最近刚刚发生了一件事，让他有些不好裁定。

突利可汗突然派向大唐他求救，

说是原大雪，冻死牛羊无数，加上颉利可汗虎视眈眈，

它希望唐朝可以援助些粮食和兵器。

但李世民顾忌与颉利可汗的盟约，又不好断然拒绝突利可汗的求援，正为之苦恼。

由于没有对策，

李世民只能一方面派遣将军驻守太原备战，

又一方面在国内整备军事以防战事突起，显得很是被动。

苟长生却不知道这些事，

他还以为这仅仅是个考校，

“看来，李世民这是想结合事实来考校我了......”

苟长生稍微组织了一下语言，回答道：

“突厥本身就不是铁板一块，

陛下只要分化离间让他们自相残杀，

大唐就能够得到宝贵的休养生息时间。

只要大唐国力强盛了，面对因内斗而两败俱伤的突厥，

以陛下和各位将军的雄才伟略，

收拾他们还不是手到擒来？”

说实话，李世民听了有些失望，苟长生这些都只是泛泛而谈。

“我也想让他们内，但具体怎么做呢？”

李世民还是决定再给苟长生一个机会。

“我师父跟我说过，

颉利有一个侄子，名叫突利。

突利本是突厥的小可汗，要不是当年突利年幼，

这可汗的位置是不到颉利来坐的。

突利与大唐好，且在突厥当中也是一不容忽视的势力。

只要能从中间挑拨一下二者的关系......”