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我要考察你们的东西,其实理论上的知识点,有的时候一场比赛根本用不全,如何调动在场的观众的积极
,让他们也能感受到在场的球员的那种
绪,怎么样去打动他们,对解说员来说才是更关键的。可以说,解说比赛,知识层面和感
方面占比也就是三七开,所以说,你们如果想着毫无感
解说完一场比赛,时不时地去给观众们灌输一些知识点,那就大错特错了。”
“原来如此。”苏轼一副恍然大悟的样子。
陆垚接着又是找到了一段视频,也是一场自己非常喜欢的比赛,不过这次,他只放了十分钟的视频,而且只有画面,没有声音。
“我给你们一刻钟的时间去准备,想想该如何解说刚才那个片段,一会儿到时间了由你们来解说,如果成功打动了包拯他们三个
,就算你们考核过关。”
其实陆垚给的这个片段十分简单,就是一个球员带球到禁区,造成了对方犯规,获得了点球机会,不过这十分钟发生在比赛的最后阶段,通过这个点球,一支球队直接取得了胜利,看似简单,但是实际解说起来还是比较困难的。
苏轼和苏辙这边立刻开始商量了起来,该如何解说这个片段。
此时的陆垚,将焦点重新回到了包拯三
组的身上。
因为观看过了刚才两个视频,还有陆垚对于苏轼苏辙的考查方式,包拯这边,对于陆垚给到自己三
的考查方法多少心里还是有些明白的,怎么说也是明年要当上相公的
,这点道理怎么可能不明白。
“小陆大
,你是想也给我们看一些片段,然后来询问我们这些队员都有什么犯规吧?”包拯试探
的问道。
陆垚微笑说道:“不愧是包大
,因为对比解说员来说,裁判员的测试应该比较简单一些,我这里也准备了一些视频,让你们观看一下。”
毕竟陆垚手上准备的视频,大多数都是一些经典比赛的足球比赛视频,而在这当中就会出现一个问题,毕竟是比赛回放,出现犯规的时候,基本上裁判员的哨声或者是小旗子就已经举起来了,所以相比起需要声
并茂解说比赛的苏轼和苏辙二
来说,包拯三
组的测试难度就要少上许多。
陆垚在比赛回放的过程当中,一旦 出现犯规
况,就会暂停比赛画面,然后再去问这三个
,刚才存在了什么样的犯规动作。当然,边裁方面也是如此,不过这样一来,造成了对于展昭提问的次数比起包拯和公孙策来要多上许多。不过,既然已经决定让展昭来做这个主裁判,陆垚对他还是充满着信心的。
果不其然,连续询问了很多问题,展昭都能对答如流,虽说包拯和公孙策对于边裁的问题也回答的很快,不过包拯的脸上还是出现了一丝不开心的神
。
陆垚自然是知道为什么,他想着包拯应该觉得如果展昭发挥不好,他就借机会把主裁判的位置给要回来,只不过,展昭没给他这个机会。
为了让包拯在之后做裁判的过程中不带
绪,陆垚还特意给包拯说起了关于主裁判和边裁判在一场比赛当中的奔跑距离的区别。
这自然没有要取笑包拯身材的意思,陆垚说这些,当然最终目的是要让包拯知难而退。
果然,在听陆垚详细介绍,并且结合着手机当中的视频看上一会儿之后,包拯看了看自己略微有些隆起的腹部,也知道了陆垚为何不让自己做主裁判的真正原因,于是脸上的不悦神色少了许多。
这一刻中,陆垚等于说是直接将包拯三
组的测试都做完了,那边苏轼和苏辙完全没有注意到这边在进行的事
,他们还在想着如何解说刚才的那十分钟的比赛。
包拯三
组这边,测试顺利完成,三个
心中的一件大事可算是搞定了,神
也都轻松了不少。
随后,陆垚更是给这三位倒上了一杯酸梅汤。
三
相视而笑,一饮而尽,随后大呼好喝。
包拯看了看一旁的苏轼和苏辙,就算是大才子苏轼的脸上,也露出了一些紧张的神
,接着,就将展昭和公孙策叫到一边,小声商议了一些什么。
十五分钟的准备时间很快就过去了,到了考核的时候,陆垚再一次放出了那个片段,苏轼和苏辙的解说测试就这样开始了。
看来,这两兄弟果然是已经分工明确了,由苏轼作为主解说员,而苏辙作为辅助,时不时
上一句话,颇有些画龙点睛之笔,而且根据二
看到的比赛细节,陆垚分析出,这苏辙的观察力说不好还在苏轼之上,他总能找到一些苏轼没有办法发现的细节点。
而伴随着点球罚进,比赛结果尘埃落定后,二
的反应虽然说算不上多好,但是也可以说十分稳定,他们并没有让场面随着裁判员的一声哨响而结束,反而是继续维持着气氛。
视频播放完成之后,苏轼和苏辙二
都将目光看向包拯那里。
包拯三
组中,包拯从座位上起身,带
鼓掌,
中阵阵叫好,一旁的展昭和公孙策也是起立, 表示这二位解说的非常好。
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