第二十章 三大技术

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这一看，转眼就是大半个小时过去。

唐正明把开题报告从到尾过了两遍，然后又反复阅读了几处细节，终于缓缓放下，同时，心中也略微感慨，果然还是如同先前那样严谨，整份开题报告，挑不出什么明显的毛病。

唐正明最大的疑问，则是开题报告中提到的几项技术。

“程翔，你的开题报告我看完了。大体来说，没什么问题。但是，你描述的那几项技术手段。”唐正明缓缓说道，面色凝重，同时拿起桌上的开题报告，缓缓念道。

“利用基因工程的手段，改造目标酵母，将吸收甲醛，TVOC以及苯化物的基因度嵌目标酵母的DNA中，变更酵母的生活习，使之从有氧或无氧呼吸，变成吸收气态甲醛，TVOC以及笨化物，维持自身碳源和蛋白质需要，同时产出氧气，水。”

“嵌完成后，利用环境刺激催化，筛选出吸收转化率最高效的目标种群，筛选完成后，使用基因加固技术，固化目标酵母基因，防止基因突变，目标酵母在复制DNA过程中，会将复制的DNA进行校验，校验到不一致的地方，中止繁殖过程。”

“同时，采用基因绝育技术，控制目标繁殖代数，达到最大繁殖代数后，酵母会失去繁殖功能，直至种群死亡。”

“度基因嵌，基因加固，基因绝育。程翔，无论哪一个！都是在开创基因工程领域的先河。一旦你描述的技术手段成功实施，可不仅仅是应用在这小小的酵母菌身上。甚至整个基因工程领域都会被这三样技术翘动。”

“你给老师个底，你是不是认真的？”唐正明认真盯住程翔的双眼，但凡程翔有丝毫的闪躲，他就不会同意这份开题报告。如果不是程翔先前经验的表现，换个一般的学生来，他压根问都不会问直接否决掉，太异想天开了，不也担心步子迈得太大扯着蛋。

“是！”程翔用力点。

唐正明见状，看了程翔一眼，隶属科室的研究员课题失败的话，作为科室负责，会承担直接责任。不过，唐正明看好自己这个学生，老师，不就是在学生成长时需要帮助的时候分担一些的吗。

不在思索，唐正明拿起旁边的签字笔，刷刷刷签下大名，签完后，将文件递给程翔，“好好把握。”

“是！”

程翔离开了，唐正明却没有收回自己的目光，他不知道自己刚才的同意到底对不对，究竟是在费经费，还是掀开了基因工程领域的新篇章。就让时间来验证吧。