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近都没有什么同龄的孩子，和她在一起有大半时间是陪她在娃娃屋里边。
自己做娃衣，她就看着自己做娃衣，乖巧安静的
子，不像其他大多数同龄孩子一样活泼好动。
孩子特别的乖巧懂事，让她这个当妈好几次感觉挫败，觉得比起孩子来说还要幼稚，尤其是留着孩子让她呆在自己身边，不舍得放手让孩子去上学。
其他孩子在幼儿园玩的开心，但她们软软却是和她在家里，在商业街，在超市各种“体验生活”，都没有机会和同龄的孩子一起玩，更别说朋友了。
她们虽然住的靠近学校，也算是学区房之一，但她们这个住宅楼没多少像软软那么大的孩子，大多都已经上了小学初中，幼儿园的孩子好像都集中在另外半边，这半边都是些大孩子。
和软软说说闹闹有的，可她感觉和大孩子之间相处与和同龄
之间的相处
往是不一样的，所以一直想着在家附近找找有没有和软软同龄的，只是结局都是以失败告终。
所以软软平时除了和她出去，路上碰见些看着她可
上来逗弄和她大招呼的大和大孩子以外，就没有自己的小姐妹。
她们家也没有来过软软的好朋友，可能是际圈局限了她友，让她平时也没有多少主动外出的想法，大多都是自己带着她出去，带着她回来搁家里
忙活。
最亲近的除了自己，就是西蒙那三个孩子。
嗯，爸爸还要排在西蒙他们仨后。
但西蒙他们虽然
真，虽然自己真的拿他们当自己孩子看，但他们也不是个真小孩啊，她怕软软会因为和西蒙他们相处久了而沉浸到娃娃的世界，对现实世界里好友没什么需求了。
不管怎么说，软软上幼稚园的安排，必须要提上
程了。
等挑完西蒙三今天要穿的衣服，刘月颖将西蒙他们从他们的小别墅里抱出来，柔和温意的为他们换上衣服。
“西蒙哥哥要换衣服了，软软要怎么做？”她低，原本淑雅温和的表
变得认真而严肃。
“软软要把小眼睛闭上。”
两只小手捂住自己的眼睛，
气的语调却带着
坚定的意味，“
孩子不能看男孩子换衣服。嗯，男孩子也不能看孩子换衣服！”
“软软真
，记住妈妈对你说的话了，给你摁个赞。”刘月颖伸手在软软的
白的额上边用大拇指轻摁一下，以示对她的鼓励和表扬。
被妈妈表扬，软软开心的笑了。
甜甜的笑声传
刘月颖的耳中，让她的脸上也泛起了微笑。
只是在这时候，刘月颖又感觉到了有一道隐蔽的视线看着自己，她不着痕迹的微微斜了下脑袋，视线小心的观察周围。
没有任何发现。
周围除了娃衣和那些相关的物件，就没有其他什么东西了。
将手上西蒙三的衣服全部换好，和软软说一声可以把手手放下来了后，和已经放下手，兴奋的小跑过来的软软一起，开始她最喜欢的一个流程。
——拍照！
每次给西蒙他们换好衣服，便会给他们美美的拍上几张照片。等软软能够独立行走，知道控制力气后，这个每拍照的环节，就软软最期待的时候了。
因为可以穿的像个小公主、小
灵一样，和三个漂亮的哥哥姐姐一起拍好看的照片。
软软已经是个照相熟手了，已经能自己摆出美美的姿势拍照，所以刘月颖帮西蒙他们摆好造型后，仔细控制补光灯，拿着补光板找最佳角度。
等她找到控了手，设置好时间的相机“咔”的一声，一张照片便完成了。
软软和她三个致灵动的哥哥姐姐的美美合照，就这样定格成型了。
后面又多换了几个姿势，她回要在里找出最好看的两张洗出来，然后放进她为西蒙他们定制的相册了。
除了妆容和打扮、姿势的不同，靠后的那些相册里都出现了一个小豆丁的身影，随着相册逐渐向后翻，
眼可见的，照片里的小豆丁几乎几张一个样，越来越大。
最后十多张，也就是最近拍的那些照片中，已经清楚的认出是那个小豆丁就是软软。
拍完了照，刘月颖将西蒙三放回了他们的小屋里去，接着把那些道具收拾好，这才开始了制衣，
她不是设计专业，不会画图不会定板，凭着一喜了坑。
最初买了制衣包，按着教程，按着视频上的步骤一步一步的走，做出来的衣服，即便是她放水了又放水，还是无法承认自己做的衣服好看，咬咬牙也只能说是像件衣服。
距离好看美观，有想要给娃装扮上的念，还远着。
后面不断的看视频，看服装设计的教程，看缝制衣服的教程，这样还觉得不够。
又去看短视频软件上边，那些娃衣制作熟手制作娃衣的视频，还有看相关的直播，快要到了一种疯魔的地步。
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