前世的李玄玑，40多岁就已经是一位世界知名的易术宗师。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取
能达到这样的成就，除了家学渊源之外，其
本就是极为聪慧。
所谓金子到哪里都能发光。
这一世通过学习，其他技能方面也一样能成为牛。
但这些技能如何运用、什么时候运用、在谁面前运用，也是有说法的。
为什么很多专业技能极强，却依然蹉跎一生，事业寸步不前，然后觉得自己是埋没了的天才，怨天尤，大叹世道不公？
答案就是运用的时机不对，该嚣张的时候却谦虚低调，该谦虚的时候却无比狂妄，自然没什么好下场。
如果此刻面前站着的是思想传统保守的朱宏辉，李玄玑绝不会在他面前卖弄自己的专业实力。
因为一旦这样，家或许会觉得李玄玑很牛，但同时也会觉得他是在故意卖弄、不够成熟稳重。
进而会觉得李玄玑这是在打他的脸，欺负他这个老同志，会很没面子，然后心里就会有疙瘩。
但面对周宁这样
格的，就不存在这样的问题。
相反，越是打脸，打的越狠，恩怨分明的周宁就会越是膜拜，心生钦佩。
又由于周宁此不拘小节、藏不住心事，说话也比较夸张。
那么在接下来的应聘过程中，这极有可能成为李玄玑的一个型大喇叭，为其摇旗呐喊，宣传造势！
有句话怎么说来着？
你以为
谙的李玄玑是第二层，但其实他在第五层……
刚从办公室里拿到u盘的周宁，此刻确实在感叹。
尼玛，要不要这么认真变态？
那家伙知不知道，他那完全是降维打击，这谁受得了！
周宁是真的被打击到了。
如果一开始李玄玑只是提出要3dmax软件，他或许还没什么想法。
但是直接来了个他没听说的软件，据称还是全世界最好的曲面建模软件，这对他来说就是一种降维打击。
两专业技能根本不在一个层面上！
还好只是个本科生……
周宁只能这般安慰着自己，把u盘
给了李玄玑。
在电脑上安装完3dmax之后，时间已经过去了10分钟。
场上其他应聘者都早就开始制图了，李玄玑才刚刚开始。
不过没关系。
一个刚升二本院校的老师招聘，在李玄玑看来实在是有点小儿科。
基本的建模软件，这也没有那也没有，甚至还没听过。
可想而知设计专业方向的师资力量有多薄弱了，这样的老师教出来的学生……
不过好像是自己想多了？
反正教出来的学生是给中小学当美术老师的，确实不需要这些更专业的软件。
区区鸟巢建模，即便用3dmax建模稍微麻烦了一点，但李玄玑
作起来依然是三个字。
快、准、狠！
十五分钟后，一个看着及其复杂但又充满了建筑美感的鸟巢建模就出现在了电脑屏幕上！
此时周宁以及其他专业的老师，早就已经站在李玄玑身后围观了，纷纷赞叹咋舌不已。
牛
克拉斯啊！
虽然有的老师自认为也可以用3dmax建模出鸟巢，但时间效率上则绝对完败。
没有半天甚至一天的工夫，没敢说自己能弄出来。
但李玄玑只用了15分钟！
而且最后5分钟，李玄玑也就没有立刻停下来。
他直接用3dmax自带的渲染器，对建模进行了简单的光影渲染。
至于贴图、纹理、
境动画什么的，不是他不想弄，而是条件有限弄不了。
就凭学校的这种公用电脑的垃圾配制，根本带不动更复杂的渲染特效。
考核时间一到，李玄玑身后的老师们纷纷不由自主地鼓起掌来。
根本不用对比评判，李玄玑的这个还带着光影渲染效果的鸟巢建模，毫无争议地碾压在场所有的作品。
身后围观他的那些老师们，早已是一脸崇拜地自叹不如！
有的感叹：这才是真正的大神啊！
有的妒忌：咱们学院的学生们有福了，以前我上学那会怎么没遇到这样牛的老师？
还有的则默默地在李玄玑的个简历上，写下了考核评语：“神仙作，技术大神，考虑实考核第一！力荐！”
当初刚毕业那会儿，李玄玑成功进
省规划设计研究院，只用了一句话就打动了当时亲自去招聘的蒋凌峰院长。
那句话是：我
通市面上所有的平面设计、网页设计、建筑设计软件以及线和非线
