来般，被高代老师灌输进教室内3o多名学生的脑内。
每一节，高代老师都把重点点出，然后将一两道典型例题，便从此揭过，继续将下一节。
讲台下，数学系的每位学生，都如迎战高考般严阵以待，一边抬
听，一边在课本上或者笔记本上唰唰的记着什么。
可即便是这样，仍然只有极少部分
，才能跟上高代老师的节奏。
大部分学生，都是一脸懵
的状态，目光呆滞的望着黑板上那密密麻麻的数学符号。
我是谁？我在哪？我该
什么？
就比如坐在程诺身边的络腮胡胖胖同学。
在刚开始的十几分钟，还能跟上高代老师的节奏。
可就当他不小心把笔掉地下，低捡起来，再抬继续听课的时候。
就突然欲哭无泪的现……
特么的自己竟然听不懂了！
在这短短的四五秒时间，高代老师竟然都已经讲过去两三个关键步骤。
这……
他望着此时对他来说毫无绪一堆数学公式，彻底无语了。
和班内大多数形成鲜明对比的，就是程诺那边了。
别的同学不是在抬认真听课，就是低在奋笔疾书的记着笔记。
程诺就不一样了。
虽然他没有课本，更加没有预习，完全不知道高代课本上第一章讲的是啥。
但这，丝毫不妨碍他听课。
在其他数学系同学认为很快的讲课度，对程诺来说，正好合适。
讲台上，廖老师每讲出一个公式，概念，程诺都能迅的掌握。
那些例题什么的，程诺基本上扫上一眼，脑海中运算一遍。步骤啥的，基本上和高代老师讲的差不太多。
至于笔记什么的，不存在的！记笔记是不可能记笔记的，这辈子都不可能记笔记的。只能靠偶尔靠靠满分来维持生活的这个样子。
大脑！就是程诺最好的笔记本！想用什么知识点，不用麻烦的去翻笔记，直接从脑海里调出来就行了。
哎！没办法呀！
程诺叹气一声。顶着学霸光环的他，就是这么流弊，他也很无奈呀！
程诺还趁着廖老师讲课的功夫，喝了
水，简单的穆冷聊了会儿天。抬，粗略的将课件和黑板上的公式扫了一遍，便能跟上高代老师的进度。
优哉游哉，美美滋滋！
整个教室中，恐怕只有程诺一，是如此的轻松悠闲吧。
最恐怖的是，程诺……是金融系的学生！
《高等代数》第一章多项式，一共十一节，五六十页！
廖之行只用了半个小时不到的时间，就全部讲完。
对，的的确确，只用了半个小时！
这就是传说中的清华度！
与其说是讲完，在数学系同学们的眼中，不如说，只是从到尾缕了一遍。
理论方面，他们差不多是了解了个大概。
但真到实战，去做具体题目的时候，他们能否熟练的应用这些定理知识，还是个伪命题。
讲台上，廖之行把只剩下一小截的
笔往讲桌山一扔，西装袖子挽起，笑眯眯的问众。“我讲的内容大家都听明白了吗？”
“听明白了……”
“没有……”
下面响起两个不同的声音。
廖之行淡淡一笑，“你们是不是觉得，我讲课的度有点太快？”
众齐齐点，当然，程诺除外。
廖之行轻轻摇，“不不不，不是我讲的快，而是你们理解的度太慢。我刚才看到，在我讲课的时候，很多同学一直在埋做笔记。反而是一直抬着听课的很少。”
“我并不反对你们做笔记，可总要有重点的记。不要我说什么，你们就记什么。”
“还有……”
吧啦吧吧吧~
廖之行苦婆心的讲了一大堆，“目前这个度，都只是最基础的度。如果不是怕你们跟不上的话，我都准备用一节课的时间将半本书讲完。”
一节课，半本书！
全班同学都升起一
要死的念。
虽然，他们都是从全国几百万考生中走出的学霸。但也只是普通呐！
一节课半本书，就算是叫今年的高考状元来了，都未必承受的了吧！
“好了，不管你们听懂的还是没听懂的，我们都先来两道题练练手。”廖之行打开一个ppt，上面呈现出一道题目：
求出满足f（x）-f（x）f（x+1）=o的所有复系数多项式。
题目很短，乍看起来似乎很简单。
但往往，看起来越简单的题目，运算的难度就越高。
“这个题目有点难度，你们先
