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个专业辅导员给孩子代写申请书,但不管怎么说,和其他米国名校相比,普林斯顿真的算是公平了。
当然了,有优点就有缺点。
普林斯顿的优点很明显,缺点同样明显。
首先是学习压力很大,学生之间的竞争非常激烈。大学生自杀的况屡见不鲜,千万不要觉得能够加
就是好事,所有想要进
这所大学的学生,首先就是要有强悍的心理素质,不然恐怖的学习压力,真的能把一个
给活活
疯。
其次出行不便利。普林斯顿大学位于新泽西州的农村。普林斯顿市总还不到三万,公共
通不完善,出校园玩或者买东西非常不方便。
然后是教学资源有限。报名导论课的大一大二学生平常数超过15o名,但是教授都是在大厅里发表演讲。虽然本科生每周必须去上两次补习课,但补习课是由研究生教的,研究生的教学经验不够丰富,教学能力还不足。此外,本科生的考试、作业、以及文章都是由研究生评估的。
每一节导论课至少有三个研究生协助教授,但每个研究生的考核标准都不一样,这对本科生来说非常不公平。研究生的年龄还比较小,格也不够成熟,有些研究生仅出于竞争目的而喜欢给本科生非常低的评分。
另外普林斯顿教授们当中有一部分是自恋狂。他们看不起本科生,不怎么喜欢给他们教书。相对于其他米国私立大学,普林斯顿教师与学生之间的一对一流时间比较少。虽然每个教授有义务每周定义9o分钟的辅导时间,所有的学生在这个时间内都可以随便去教授的办公室寻求学习帮助,但是有些教授对学生非常不耐烦。
最后的最后,还是老生常谈,那就是米国的生活学习风气,很多是国内学生无法习惯的。比如说最常见的prty,老美喜欢搞prty,几乎每天都有类似的活动,国内学生很多时候都无法适应,以至于无法“合群”,进而被当作的“书呆子”,饱受歧视。再加上恐怖的学习压力,学生自杀就成了不那么罕见的事
。
所以小慧要去米国留学,可以,周方远也做好了帮助她的准备,但是毕竟在国外,周方远也不可能二十四小时照顾她,所以他只能希望小慧能承受得住压力,不要让家里
失望才好。但在此之前,他还得去一趟二叔家,和二叔二婶好好聊一聊。