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始还只是言语
锋，但渐渐有几个脾气
躁的就开始互相推搡，好在这时候二班的班主任出来了，大家一看到老师，这才算是稍微冷静了下来。
二班班主任看着17级18级的部门表演生聚集在这里，微微皱了下眉
。
“于导演，不知道我们二班的学生可不可以跟一班一起录制？”
于峰连忙点，回答道：“当然，我们其实也正准备和里面的
商量，主要是没想到来了这么多的。”
于峰确实没料到会有这么多旁听，两届学生加上19级二班，走廊里的他没有细统计，但看上去怎么也有四五十的样子。
所以于峰想着是不是该把这堂课放到大一点的地方上。
于峰进去和聂唯还有王金松商量，把外面的
况说了一下。
对于外面涌来不少学生，聂唯和王金松其实都看到了，两在于峰没来的时候就打过商量，主要是王金松希望聂唯能带着一班去小剧场进行这一堂课。
小剧场原本就是用来给班级年度大戏表演的地方，有比较专业的舞台，地方也比教室大一些，虽然叫小剧场，但实际上可以容纳五百。
眼下这点学生再翻上一倍都装得下。
“那我们就去小剧场吧。”几个一商量，便决定了立刻启程出发去小剧场。
一路上不到五分钟，但原本四五十的队伍却继续壮大，就这五分钟的功夫至少又多了十个。
而这些中也有不断发着消息，给那些没再学校的好朋友传递聂唯要讲戏的消息，让他们尽快回来。
大家一起进了小剧场，一班的同学接受着众羡慕目光的洗礼，跟着聂唯登上了舞台。
表演的题目非常简单，争吵，前侣（已分手），甚至连景都没有限制，完全靠着演员自己的发挥。
但这同样是最难的，因为没有限制反而更看重演员的能力，没有剧本台词的辅助，也考验演员的创作能力和临场反应能力。
第一组上场的是陈飞雨和张静娴。
“我们的景是在火车站……”陈飞雨正在那介绍呢，刚说一句就被聂唯喊停。
“观众不会喜欢听你的旁白，太苍白无力了，你要去设计你的台词，你要用表演来告诉我们你们在哪里。”聂唯毫不留的说道。
“像是你说你们的景是在火车站，那么完全可以设计这么一个环节，你一上来走到这边，微微弯下腰，感觉在朝着里面探望，然后说道：‘姐，我要买一张去京都东站的车票’。”
“你这么演，观众自然就知道你们是在火车站了，这不比你用说的强多了？”
陈飞雨和张静娴开始就被聂唯教训了一顿，连忙应是，改正自己的表演，重新开始。
这一回聂唯没有打断，一直等到陈飞雨和张静娴战战兢兢的演完这个两分钟的短小品，聂唯才再一次站起身来。
“这两位同学的表演其实很不错，但同样也仍旧存在着很多问题。”
“首先就是绪问题。”聂唯伸出一根手指。
“绪是演员武器，你对于喜怒哀乐愁都该认真去了解，两位同学的问题就是冲突来的太突然了，没有一个铺垫，就会给所有一种特别突兀的感觉。”
“陈飞雨，张静娴，你们再表演一段见面时那段戏。”聂唯再一次叫两上台表演。
两怀着忐忑的心，又一次表演，可以看得出和第一次有些不同，层次没有第一次
发那么突兀，显然是听了聂唯的话后有所改变。
但是在聂唯看来根本没不够。
“我就拿刚刚这段表演举例。”聂唯说道：“一个的愤怒，不可能是突如其来，那种一般都是经病一类的角色，而对于一个普通的角色，在没有特殊的设定前提下，愤怒都是要一点点积攒再发的。”
“就像是刚刚陈飞雨和张静娴见面，立刻冷脸，其实这个可以进行另外一种设计，一冷一热才更有冲突感。”
“我来示范一下。”聂唯说道，随着这句话，台下顿时一片欢呼声。
“张静娴，我们搭戏，你依旧演冷漠的
孩，我来演男孩。”
表演很快开始了。
聂唯体态轻松的走到售票窗钱，朝着里面问道：“大姐，来张去京都东站的票。”
台下的同学们都在认真观察聂唯的表现，就这么一个简单的出场，所有立刻就能分辨出聂唯和之前陈飞雨表演上的差距。
聂唯的样子太轻松，太自然了。
有一些细心的同学还能看得出聂唯和陈飞雨表演时细节上的掌控。
像是聂唯买票的时候都有一个掏钱包的动作，但是聂唯在接过票房后，还有一个接领钱的动作，虽然只是加了一点点的戏，但是那种生活感立刻就体现出来了，就是把这个事儿的表演痕迹一下子抹去了，自然就显得自然了。
而在和张静
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