402【重新定义世界史】

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加藤繁也凑过来看，等他把大纲列表看完，同样震惊得无以复加，根本都不需要读正文内容了。

只凭那些大纲标题，就知道周赫煊的这本《全球通史》，跟当下流行的史学研究方法截然不同，跟他的另外几部著作倒是方法类似。

但完全否定“历史三分法”，这也太惊世骇俗了，很可能引来西方史学家的集体声讨批判。

加藤繁由衷钦佩道：“周先生的历史研究，真是让佩服。”

根据“历史三分法”原则，本的近代史同样很晚，跟中国一样遭受歧视。周赫煊这本《全球通史》，肯定能够得到本史学界认可，至少加藤繁就非常赞同这种方式。

段锡朋仔细阅读已经写好的一万字正文，摇苦笑道：“周先生，你这哪是编写历史教科书啊，明明就是在创造一部世界史专著。”

怪不得段锡朋太惊讶，《全球通史》开篇就在重新定义世界史的质，其中有句话非常鲜明直白：世界史不仅仅是世界各地区史的总和，若将其分割再分割，就会改变其质。正如水一旦分解成它的化学成分，便不再是水，而成了氢和氧。

这句话，阐述的是“历史全球观”，将世界各国历史理解成互相影响、不可分割的有机统一体，此种观点同样在当今具有开创意义。

一旦这本教科书，在中国各所大学获得推广，那中国的历史系大学生，学术观点和学术视野绝对远超西方学生。

历史并不仅仅用于研究，所谓“读史使明智”。只要好好学习阅读《全球通史》，里面的“全球化”思想概念，绝对能够扩展民国士的三观，甚至可以影响国家的发展策略和外活动。