总是要跟沈溪就课堂外的内容胡扯一通，搞得沈溪苦不堪言。
“五代十国的时候，为什么北方的国家强盛，却不厉兵秣马将全国统一？”
“蹴鞠是宋朝才有的吗？”
“马球好不好玩？沈先生，我已经在学骑马了，现在我可以牵着马走”
朱厚照没什么玩伴，身边近侍，年岁最小的也是小拧子这样大他四五岁的太监，对他从来都只有惧怕，平
在一块儿连
都不敢抬，更别说是
朋友。
但沈溪就不同了。
就身份而言，沈溪是朱厚照的先生，就算朱厚照是太子，也要保持对先生基本的尊重，沈溪还是大明的状元，学问广博，最重要的是，沈溪懂得因材施教，不会刻板地教授书本中的内容，他授的课不枯燥乏味，而且允许朱厚照发问，对于启发和开阔朱厚照的视野，提高其逻辑思维能力帮助很大。
对朱厚照来说，听沈溪讲课很有意思，什么不懂的，直接问，无论问什么都行，沈溪就算不回答，也不会板着面孔说一堆大道理。
沈溪还有一些“金点子”，比如说帮他出宫、要挟两个舅舅送好东西给他玩、帮他治那些不听话的太监在朱厚照心目中，沈溪跟他之间亦师亦友，有什么不可告
之事，也可以跟沈溪协商解决。
沈溪道：“太子学骑马，就是为了牵着马走路？”
“可可我不敢骑上去啊，上了马背，如果马突然发疯失去控制，我从上面摔下来怎么办？”
朱厚照小脸上有几分担心，他虽然顽劣，但知道什么是危险。
“太子应不惧困难，如此才能有所成，若畏畏缩缩，难道以后太子出巡，总是牵着马或者乘坐马车？”沈溪用教唆的
吻道。
朱厚照眼睛顿时瞪大了。
沈溪说的太子出巡，在他想来是一件很风光的事
，他想象自己骑着高大马在无数簇拥下走过大街的场景，实在太美妙了。
“好，我这就学骑马，回你教给我打马球。”朱厚照带着憧憬说道。
沈溪很想说，恐怕等你在马上挥洒自如时，我这边还没学会呢我骑马都不会，怎么教你打马球？
但为了保持先生的威仪，他只是点，未置可否。
之后课堂上，朱厚照仍旧接连不断提出问题，有的涉及到廿一史，都是史书上语焉不详的，比如李世民玄武门之变是否真受父兄
迫，又比如南宋与金国对峙多年，为何会在蒙古进攻后一败涂地，但更多的却是大明国史的问题。
沈溪挑拣着回答了些，但不能尽数都说，那些敏感的地方一概笑而不答，但这已让朱厚照领略到不同于别中描述的大明。
下午的课上完，沈溪心想终于可以回家休息了。谁想还没走出撷芳殿，背后朱厚照便气喘吁吁跟了上来，道：“先生别急着走，有件事问你。”
之前朱厚照已经忙着要去御马监的校场踢蹴鞠，这会儿突然过来，一看就知道是临时起意。
“哦，什么事？”
沈溪打量皱着眉似乎有心事的熊孩子问道。
朱厚照支支吾吾说：“是这样的，我一直让二舅带我出宫，可他老是找借搪塞我，我都好久都没出宫城了，你再帮我一次行不行？就一次我听说你很快要主持什么考试，可能有两个月不能给我上课，若你不来我出宫就要等很久。”
沈溪道：“之前教给你的那些，不管用？”
“不是不管用，而是我二舅太过狡猾，以前我让他来，他总能过来，还会给我带好些礼物。可近来也不知怎的，他已经许久没进宫，我叫去叫他，他回复说生病了，卧床不起我却听那些太监说，我二舅好着呢，每天都呼朋唤友，家里的宴席就没停过”朱厚照愤愤不平地说道。
沈溪心想，应该是上次遭到绑架的事对张延龄影响很
，令其对皇家产生了忌惮，才故意避不进宫。
“我教你一个办法，你拿去一试，保管建昌伯听说后马上进宫来，听从你的调遣。”沈溪脸上带着几分戏谑道。未完待续
