第七十三节

心一阵紧缩，生怕自己讲错什么，他把全课堂讲的话认真梳理一下，觉得没有过火的地方。再看黑板，上面的文字都没触及政治的要害处，便让小石坐回原位，把马金玲叫上讲台，让她在黑板上找出所有的名词和动词指给同学看，等待下课铃响，结束这堂艰难的语文教学。

那一天，小石再也没说一句话，常常无缘无故地握拳，对任何都瞪着眼。他经变得麻木，连刘喜对他嘻笑他都显得无动于衷。

小石的反常绪，孟慧英看到眼里，怕这孩子走向极端，耐心地开导他。又怕他打架，不让他接触刘喜，而这些措施都无济于事，急得孟慧英掐儿子的脸，掐得轻，小石仿佛没感觉，孟慧英用力掐，小石眼里冒火，孟慧英忍不住，抱着儿子大哭：“孩子，你咋地了？这是傻了还是要疯啊？心里有事你就哭出来，你掉颗泪给妈看，妈还好受一些，你咋不掉颗泪啊！你哭两声吧！别让妈担心了！”

让孟慧英担心的事还是发生了，小石打了马成林，而且打得不轻，参加打架的还有刘喜，马向伟也被打伤。

谷长汉被抓走后，让刘喜高兴一阵子，把从大那学来的话挂在嘴上，笑嘻嘻地念诵：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时机没到。”他认为谷长汉是坏蛋，就应该有被抓被斗的下场。刘喜这样推理：地主被斗，富农被斗，是因为他们剥削农民。反革命被斗，是因为他们对抗无产阶级。坏分子右派被斗，是因为他们说动。这些是坏，罪大恶极，被抓被斗是应得的报应。而刘喜忽视了一个问题，那就是很多被斗者是他心目中的好。刘喜顾不得、也不愿去想这些，他只想还有很多坏没有得到恶报的下场。

刘喜想：“马向勇和马文、马荣都是坏，他们应该得到报应，只是他们势力大，又有力气，暂时整不过他们。整不过他们也不要紧，就先拿马金玲出气。”他的这种观念源于社会的主流意识：乔瞎子是富农，班里的同学都欺负乔红霞，这是理所当然的事，谁让她是恶霸富农的儿？马金玲也是坏的儿，没欺负她，还让她当班长，刘喜咽不下这气。

刘喜抓住个机会，在黄岭的村堵住马金玲。那天放学早，马金玲没找伴儿。

刘喜见马金玲过来，他把书包扔到道边的丛柳枝上，书本和铅笔都掉出来，他没管，停在道中挡住马金玲。为了先吓住她，刘喜虚张声势，撸起衣袖，握紧拳，在马金玲眼前挥舞，还故意呲牙咧嘴。刘喜想：“四处无，马金玲没有依靠，准吓得丢魂失魄，两腿发软，蹲在地上哭娘。她求饶我就踹一脚，不求饶就踹起没完，把她打翻在地，让她也尝尝永世不得翻身的滋味儿。”

然而，马金玲不但没丢魂，而是表现得很从容，她站下身，把书包拿到胸前，两眼看着刘喜。

刘喜停止表演，瞅着马金玲嘻嘻笑。马金玲并没因刘喜的怪笑而退缩，目光不离刘喜的脸。

孩子的表现很沉着，和善目光中透着坚强，让刁顽的刘喜难以面对，同时也激起满腔怒火。他挥起拳，劈盖脸地向马金玲砸过去。马金玲举起书包搪住拳，书包被打散，书本落到地上。马金玲蹲下捡书时，刘喜抽回手给她一个嘴子。

没像刘喜预想的那样，一掌把马金玲打倒。她虽然挨了嘴子，身子连晃都没晃，而是小心翼翼地拾起书本，整整齐齐地放进书包里。

刘喜还想打，看到马金玲投过委屈的目光，他的手没落下，转身想逃走。

马金玲突然喊：“刘喜！”

刘喜回过，怪笑两声，然后蹦起身，跳着往家走。

“你站住！”

“想啥，挨打没够咋地？”

马金玲声音很柔和：“我想和你认真谈谈。”

刘喜用怪调学着马金玲：“我想和你谈谈。”学完，他瞪起眼，大声说：“你爹是瘸狗，你狗嘴里吐不出象牙，没听你说话，不听不听，王八念经。”

马金玲挨了打，脸上疼，心里更不是滋味儿，她极力忍耐，想利用这个机会，把两间的疙瘩解开。看到刘喜带着胜利的喜悦想离开，她着了急，在刘喜后面喊：“刘喜，你是个小地主，难改欺压民的本。”

刘喜很小时，就被称做小地主，他那时并不知真正的含义，还认为们对他的称。和哥哥去黄岭扒榆树皮时，他第一次领略到“小地主”给他带来的苦难，也是这个不祥的称呼彻底吸了他的泪水。稍稍长大后，他把甩掉小地主这个帽子看做比保存生命还重要，常因此和同伴儿打生死架，渐渐地，没当面叫他小地主。从马金玲嘴里喊出，也是马金玲平生第一回。刘喜跑回来，举双拳砸过去，马金玲躲不及，拳落在肩上，她抓住刘喜的两只手，流着眼泪哀求说：“刘喜，求你别打了，我没坏过你，也没做错什么，你怎么这么恨我啊？”

刘喜想：“你是没坏过我，可你爹把我坏得不轻，要是不给我家升成份，我家不会有那么多的灾难。”

刘喜不吭声，只顾往