轻
松防守，因对手是一群平常就缺少运动的学生，也因为后天就要段考，他们即使
再不疲惫，多半都只想把力气放在书本上。一些中间名次的学生，还把课本带到
场上来看。
把一半的注意力用来观察这些
，只会更觉得无趣，丝乾脆在防守的过程中，
思考明和泥可能会有的亲热举动来打发时间。效果不错，她在想到泥高
的段落
时，钟声响起。
就在这时，一颗球飞到她面前。是附近另一组不小心丢过来的，她可以接
住。而就在丝摆好动作的瞬间，她瞥见几张脸，有男、有
，一些低能和无聊的
念
，在他们的脸上表露：希望那颗球能命中她的脸，最好能砸中她的胸部。
他们是真的期待明受伤，如果她能痛得好几分钟都站不起来，她们会更高兴。
丝感到很火大，想好好教训她们，但又不能把她们痛扁一顿。难怪明要她别跟他
们一般见识。一想到自己的
在 同类中竟是过着这种生活，丝就感到很苦涩。
丝对自己的幻象质感很有自信──最好的证据，就是从刚才到现在，这些傢
伙都没发现眼前的明和以前有什么 不同──她可以造出闹鬼的景象，吓得她们四
处奔逃。明应该不会高兴，丝想，即使这招没那么
力，若不慎让明认为她很神
经质，就糟糕了。
完全不会造成任何麻烦，但又足以让这些闭嘴，那就必须是体育上的惊歎
表现。但要怎样做才不算过？就在这么想时，丝已经把球接下，反
的跳起。
她从两个之间跃过，只要继续抬高右手臂，再把手掌稍微往下压，球就会进篮
框。
有个样子应该就足够了，丝想。她在碰到篮框前，故意让动作歪掉，让球只
打中篮。
看到球没进，不少学生──无论是不是同一班──都松一
气，特别是男生。
一名在旁边休息的男同学说：「怎么可能？」
另一名男同学也说：「她没那么高吧──练习摔角对这有帮助？」
一名同学──坐在几个学生后面，丝几乎看不到她的脸──用不像是年轻
的粗鲁语气，大声强调：「是
子啦！」
另一名同学差点
出中的矿泉水。那个说话的学生坐在一堆身后─
─丝甚至不确定她是不是和明同班──继续说：「那一对炮弹在往上甩的时候，
把她又往空中拉了几公分。」
她身旁的男同学说：「一定是这样！」
一群猛点。不到一秒，他们就为刚才的结论，也为众的默契而大笑。
丝咬着牙，环视四周，不见体育老师的踪影。解散的工作就全
给体育
长，
老师竟然比学生还要早下课。丢这球的是不是应那些傢伙的要求，丝想知道，
而那在更早之前就已离开场。丝
呼吸，和同学们一起到教室。
在
室里，明的裙子和上衣都湿了好几块。泥帮她换上运动服。明说：「若
不是因为刚才的那一段亲热，我今天应该是没机会穿上。」
泥笑出声，满脸通红。运动服很突显明的胸部线条，泥呆愣在一旁，注意到
她的表
，明在思考了一下后，敞开双臂。泥立刻把脸埋在明的双
间。
丝和同学们一起到教室，脸还是有些臭。她让替身幻象自行动作，而一进
到室里，她马上加
泥的行列，恢复成更之前的愉快表。泥贴着左房，丝
贴着右房，她们一起感受明的体温、心跳，和越来越重的体味
一直到老师走到讲台前，她们才把明送位子上。
关上前，明看到丝把
埋到她脱下来的制服里。
到了中午，蜜从室里跳出来。她在明的右脚边伸懒腰，甩动身体。她刚睡
醒。她刚才的动作，和现在打哈欠的样子，都跟一般的狗没两样。丝、泥和泠也
跟在她身后。
今天蜜也是直接用耳朵听肚子里的形。和上次一样，在耳朵离开肚子后，
她会把右前脚放在明的肚子上。
蜜说：「再过几天，你应该会更清楚感觉到露的动作。」
也就是所谓的胎动，明想。蜜接着说：「你的肚子应该还会变得更大一些。
不过放心，依照你现在的肌发展况，说不定在产下露之前，你就能够自己行
走。」
但最好还是有他们陪在身旁，蜜马上提醒，明也不会冒险。蜜接着说：「而
即使是接近预产期，你还是
