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化的感；『新』则相当于想进一步认识对方的好心或探求心。

事实上，老师的解说更加详细。我也充分了解到恋说来简单，其实是由各

种不同的心理作用错而成的。

「那么……该怎么做才可以让对方产生恋的感呢？」

我试着询问，于是唯子老师淡淡地回了一句话。

「自己稍微思考一下。只按照我的方式思考或对我所说的话感兴趣是不够的。」

「说、说的也是，嗯——……」

若要让对方产生恋的感，自己想必得变成万迷——「……只要成为很

酷的就行了吧？」

「你只答对了一半，另一半答错。」

唯子老师接着继续说道。

「酷的概念因而异。有钱、拥有特权可有特殊才能的比较容易令倾

心。」

原来如此，容易被特别看待的比较受欢迎——这个道理不难理解。

「接下来是实习，今天我们来练习当男朋友。」

「『练习当』……是演戏模式吗？」

听到这个有点怪的表达方式，我一边从椅子上站起来，一边露出惊讶的表

。

这时，唯子老师不知何故脸颊微红。

「啊……那、那个……实、实习时……你要叫我『唯子』。」

「唯、唯子……」

「什么事？」

——唯子老师回应得特别高兴。

于是，我战战兢兢地询问。

「……我们要实习什么？」

「这个嘛……」

在接吻的实习课中，唯子老师好像说过『这是我的初吻』之类的话——现在

回应起来，莫非她还是处？

「……可以吗？」

我又再询问了一次。

「我、我是第一次，所以……你要给我温柔一点。」

老师很明显地一脸逞强。

一全然不同于薙原老师和绘美香老师的紧张感，掐住我的心脏。

话虽如此，我还是不能让故作勇敢的唯子老师有任何一丝不安。

「嗯，好吧……」

我一边努力保持冷静，一边温柔地抚摸唯子老师——，不，唯子的。

「、体又被你看到了，好丢脸……」

唯子老师红着脸躺在床上。

「你很可啊，唯子。」

我覆在唯子上方后，立刻温柔地吻住她的唇。

「嗯……嗯——……嗯……啾……嗯，嗯——……嗯……」