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死沉的。至
于这对母子，她愿意看到他们真实的一面，
家家内的生活本来就是这样吗。而
且，自己也喜欢无拘束。
而胡翔要解脱卢老师衣服时，却都被卢老师挡住了。她对胡翔说：「以后你
要对妈妈说晚安，老师才和你睡觉。」
这是卢老师教育孩子的方法？胡翔妈妈不知道。
有一天，卢老师睡觉前说：「妈妈，我们去睡了，你儿子很强，我也得适应
他。」
胡翔对妈妈说：「你也来吧，和我们一起。」
胡翔妈妈听到当时没有回应。卢老师听到胡翔的话，她只是瞅着胡翔妈妈，
含笑不语。
胡翔妈妈是很想和卢老师一起跟儿子做
的，以前她和一木妈在一起时，她
总能帮儿子在
身上发挥的更好，而现在她也想看看儿子怎样和这个做
的。可是，卢老师态度不明确，胡翔妈妈也不敢过分，都是知识
，表面的矜
持还要保留。所以胡翔妈妈只能摇
说：「以后你们要常在一起了，妈妈也该孤
独一下了。再说，你当着卢老师的面，妈妈不能再出洋相了，还是你们睡吧！」
胡翔妈妈对卢老师的印象还不错。几天来，胡翔妈妈为了了解卢老师，她没
有上班，一直和他们在一起。一同逛街，一同闲聊，彼此之间增加了许多了解。
有一次。她们说到国外生活，卢老师叫过胡翔对他说了一些国外生活的规矩。
她说了一件小事，让胡翔妈妈听后，觉得自己给儿子找对了。既是能给儿
子生活的房东，又是名副其实的老师，她能教孩子很多有益的东西。
卢老师说，她刚到国外留学时，学生会帮她联系好了住处，和一个当地的华
孩同租一个两居室的公寓。她到学校的时候，那个孩有事在外不能提前去
公寓，她们电话联系好，卢老师便自己拿了钥匙，先
住了。
卢老师看到两个房间，一个带卫浴的大间，一个是很小的房间。她以在国内
上大学的习惯，先到先得，于是捷足先登住进了大间，而且还占据了大半个冰箱
的空间。结果，那个孩住以后，对她的态度全然不像在电话里那样热
，而
是很冷淡。那个孩住了一段时间就搬出去了。
卢老师开始不解，后来又来了一个外国生，那个生在没有住前，就跟
卢老师谈到了房间问题，她认为住房大小不同要两个月
换一次，共用空间要平
等划分，比如冰箱各有各的分层。公共空间的卫生要班清理。因为，房租
是平摊的，这样才公平。
这件事让卢老师知道了原来那个生为何对自己不满了。卢老师告诉胡翔说：
「接待物，懂得公平，就不易产生纠纷。有话一定要说出来，让知道你的想
法，才能找到与相处的最好的结合点。华有个缺点，有事放在心里却不说出
来。没有多少会真正明白一个的心思的。」
卢老师讲的那件事，看起来真是小事，但能从细微处，感悟出一点道理，也
说明了卢老师的长处，把儿子
给这样一个，胡翔妈妈是乎放心了很多。她
嘱咐儿子：「你以后要听老师的话，注重小事的不会出大错。」
胡翔反问妈妈和卢老师：「那，，算大事还是小事？」
胡翔妈妈说：「，是大事。但小事做到严缝不漏，大事才会不让起疑。」
卢老师接过胡翔妈妈的话说：「那是太大的事，但一个不可能天天做，
也不会和很多有关系，但每个每天都要面对其他，会有无数的小事。」
胡翔妈妈记得清楚，卢老师说这话时，胡翔是搂着卢老师的肩，她伏在胡翔
的胸前说：「妈妈说得对，是大事，尤其像你和我之间，我们是不正常的关
系，所以就更需要在小事上多加注意，才不会让怀疑，我才能长期的让你有
生活。否则，会害了我们双方。你住到我家以后，要听我的话，不能任，表现
要自然，不能在我家在家时对我有任何小动作，那样会被发现的，你能做到
吗？」
胡翔当时一脸满意笑着说：「你放心，我和妈妈也是不正常的关系，我在
外面前就从来没有多余的小动作。」胡翔说着话，看着妈妈，他的手就伸进卢
老师的衣服，摸起她的
房。
胡翔妈妈对卢老师说：「这个，你还真可以放心呢，他能做得很好。」
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