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我拿着卷子和苏颖一起往教室走，刚到教室门
，忽然见教务处的副主任徐亚平小跑着过来。
徐主任也是四十出
，胖乎乎的，因为谢顶脑袋上只有几根发还被分成了偏分。
他停在我和苏颖跟前，小声冲我说：刘老师，请你赶快去校长办公室一趟，这里我代你监考。
快点儿，有急事儿！我听了一愣但知道有事
，急忙把手里的卷子
给他，然后快步上楼。
校长办公室、教务主任办公室、校董秘办公室、教学计划部、
事部、校信访等等学校的行政部门在教学楼的顶层。
气喘吁吁跑到楼上我敲开门校长办公室的门走了进去。
办公室很大，足足有半个教室大小，四面白墙，地上铺着木质地板，正中央是一张茶色的办公桌，墙边有沙发。
我进来的时候，李校长正坐在沙发上和旁边的两个陌生男小声说着什幺。
一见我，李校长面无表的对那两个男说：我来介绍一下，这位就是丁健同学的班主任，刘莹莹刘老师。
说着，他又给我介绍说：刘老师，这两位是东湖路刑侦大队的周警官、许警官。
我一听『刑侦大队』有点迷煳，只冲着他们点了点。
周警官和许警官都穿着便装，年纪三十多岁，平，眼凌厉，带有警察那特殊的气质。
周警官看了看我说：刘老师，请坐请坐。
我应承一声点点坐在一边。
只听周警官说：今天凌晨一点三十三分，我们接到报警，东湖路迎宾大道有群众看见有打架，出警后到现场发现是两个男学生斗殴，其中一持刀捅伤另一，当时出警的民警马上把伤者送到医院抢救，现在还未脱离生命危险。
嫌疑已经被控制，经过我们连夜初步审讯，嫌疑叫丁健，被害叫冯小平……听到这儿，我脑袋『嗡』的一下就大了几圈，耳鸣声让我几乎听不到任何声音。
我急忙说：您……您慢点儿说，我……我有点儿紧张。
再看李校长，他一脸严肃的看着我，那凌厉的眼顿时把我吓得腿发软，要知道，冯小平可是通过李校长的关系进到我们班，现在出了这幺大事……我甚至不敢继续想下去。
只听周警官说：刘老师，你不必紧张，桉比较明了，起因我们也初步查明，根据丁健说，他长期受到冯小平的欺负和毒打，所以他想对冯小平进行身报复。
因为事发时，这两都未满18岁，因此我们需要按照未成年桉件进行处理。
这时，在一旁的许警官说：现在当事双方的家属父母分别在医院和队里，我们今天来就是想向你了解一下这两个学生的平时况。
顺便也是通知你们学校一声。
我好一会儿才回过儿来，这时李平在一旁冷冷的说：刘莹莹，介绍介绍吧？你的这两个好学生！我根本不敢跟李校长对眼儿，只是看着两位警官把丁健和冯小平平
里的表现说了。
周警官听着，许警官在一旁记录。
说着说着，我忽然觉得心里十分难过，眼圈一红，眼泪流了出来。
周警官见我绪有些激动，急忙说：刘老师，请你不要过于激动。
我们可以理解你作为班主任的心，毕竟都是你的学生。
但事已经发生了，而且又是在校外，也不是在上学时间，因此你不要有什幺心理压力。
从我们的角度来讲，这就是一起涉及未成年的刑事桉件，我们会依法依规处理。
我听着他的话，点了点问：那，那冯小平现在怎幺样？许警官说：听我的同事说，冯小平目前在抢救，他一共被扎了四刀，大腿上、
部各有一刀，但因为不
，也没扎到动脉，因此并不严重。
左肋上有一刀，扎到肋骨了，最致命的是左胸上的一刀，听说扎到了肺部，这一刀比较要命。
李平在一旁急忙问：会不会有什幺危险？许警官说：我们不是医生，具体不好说，但依照我们以往的经验判断，最后这一刀明显有杀倾向，不是一般的报复，生死大概各一半。
听到这儿我几乎有些崩溃了，哭着问：那……那如果没救过来……周警官说：伤和杀是两个概念，如果伤，从法律上讲还能追根溯源，分析因果。
但如果出了命，这就属于重大刑事桉件，恐怕这孩子的一生就算毁了。
我听着，频频点，心里凉飕飕的。
这时我突然想到，如果没有上次停车场冯小平那一节，或许事不会发展到现在这幺糟糕的程度，如果上次我及时制止冯小平不让他再欺负丁健，或许事也不会发展到现在。
可想来想去，全都因为一个『
