國中理化課(十一)

证明她现在听得见跳蛋的震动声。

主任，1＋1等于多少？李法问。

瑜姐完全没有任何动静，只是闷着享受跳蛋在道内的肆虐，果然已经听不见李法的问题。

李法弯腰帮瑜姐拿掉耳塞，接着道：现在主任听得见跳蛋声，是因为道并不紧闭，而跳蛋周围接触到了空气；等一下把跳蛋放在道处，就暂时听不见声音了，可是如果同学把茎放在主任道内，等主任高后再拔出，到时主任体内的会瞬间灌满空气，到时候跳蛋就又会有声音。

听到茎放在道内，瑜姐的脸色变了，赶紧问道：上週把茎放在李桦老师道内的是谁？是陈嘉年。

李祯真老师赶紧道。

难怪他小考总成绩是最高分。

瑜姐哭笑不得道。

呵，那多亏李法是中途加，她之前缺考的部份一平均下来，分数就很难看，而瑜姐的宝贝儿子那伙又摆烂，才让我有机会跃居龙。

看来您的教学果然有一套，那以后有机会的话，也请关照宸玮喔。

靠，摆明关说嘛，不就是暗示老师以后有机会也要让汤宸玮把他的小到老师体内吗？竟然当着我的面宣示说总有一天要搞到我的心上！这句话杀伤力非常强大，因为老闆娘瑜姐都开了，要是整个学期下来，汤宸玮向他老妈哭诉：多啦梦～～～不对，是麻嘛，老师都只让陈嘉年她，我都无姦到，半次都没到…那李祯真老师的饭碗岂不是不保了吗！？也因为我的成绩佐证了李祯真老师的实验对于学习是有帮助的，瑜姐这次已经没有任何怀疑，加上刚刚李法的说明中还有高的字眼，瑜姐更是迫不及待把跳蛋塞回道内，然后要我上前担任塞子的角色。

不对，李法保留了最后的内没有说明，如果瑜姐听到我除了担任塞子，还要藉着内让茎滑出道，那即使对学习再有帮助，瑜姐也不可能答应的！不过这时候的瑜姐已经抱着桌子，塞住耳塞，把靠在桌面，翘起浑圆感的大，等着我把茎进小里了。

为了让实验再緻一点，我把外套盖在主任上半身，过滤掉不必要的杂音。

李法说着脱下自己的外套，披在瑜姐身上，把她连盖住，我想瑜姐会很开心，虽然都已经把生殖器露全班未满14岁的小鬼面前，但加上这层遮掩，至少她高的媚态不用被欣赏，可以更肆无忌惮地享受这难得的经验。

我才刚要脱下裤子，李法又开道：这次适合当作塞子的是陈昱豪，因为主任毕竟生过小孩，陈嘉年的茎太小不适合。

靠，又被间接嘲笑说太小了！一听到自己的名字，陈昱豪开心地回看了李法一眼，然后迫不及待地脱下裤子，挺起老二便要往瑜姐的小去，完全没有丝毫犹豫，一方面是平常我们早就意瑜姐的丰满体千百次，现在有机会真枪实弹上一回，怎幺可能不把握良机；一方面是因为除了我和李法，所有都不知道汤宸玮今天其实有来上课，要是他在，陈昱豪也不敢这样堂而皇之地染指好朋友老妈的小，何况瑜姐在趴下之前，以为是我要她，等于之后不管发生什幺事，陈昱豪都可以把责任推给我，所以他毫无顾忌地握住，三两下便让塞满了瑜姐诱的户！靠近子宫处有跳蛋，道内有陈昱豪尺寸大于平均值的，虽然陈昱豪没有做出抽的动作，瑜姐身子却始终微微颤抖着，想必这慾的刺激太强烈了，让她爽到浑身发抖。

不过耳朵塞上耳塞之后，自己的声音会有放大的效果，所以瑜姐忍住舒爽的感觉，不但不敢发出叫，连刚刚若有似无的闷哼都消失了。

而陈昱豪虽然没有抽的动作，但瑜姐体内振动着的跳蛋也帮助他快感逐渐提高，更别说就算不抽瑜姐的小，光是把放在她温暖滑的体内，就足以爽到昇天。

于是我们欣赏着这美丽的画面，一边是陈昱豪战战兢兢地挺着小腹让阳具牢牢在瑜姐之下，那早就已经大量分泌着水的；一边是就算站着不动也很赏心悦目的李祯真老师和李法，她们一左一右专心盯着另一个成熟身体进行合动作的模样，这不协调画面反倒更让心痒难耐。

陈昱豪开始眯着眼睛享受着被道壁环绕的充实感，李法忍不防道：老师，我身体突然有点不舒服。

然后她把凑在老师耳边说了一句话，老师马上代：等一下实验的步骤你们都知道，小平你负责，我先出去一下。

随即如临大敌似地拿着包包拉着李法的手走出教室。

虽然在补习班地位低下，但我还是尽责地站在瑜姐身后，陈昱豪身旁，一方面是监视着陈昱豪有没有逾矩，一方面是视线比较良好，可以更清楚看着瑜姐的是怎幺被茎撑满的。

老师一走出教室，黄若立马上褪下长裤，拉下内裤掏出茎就开始打起手枪，毕竟瑜姐被李法的外套盖着，根本不知道外面发生什幺事，而瑜姐感的身姿早就平常早就是黄若立打