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进
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为了筹备
迪的拍摄工作，孟
整天都在外面跑，无法享受到空调的庇护。
幸好，有
在关心他。
知道他工作忙没时间买衣服，某为他备好了清凉的夏装，不仅是他喜欢的颜色及款型，也是最合身的尺码。
当他被晒成死猪，抱怨地球妈妈为了省电不开风扇时，某撑伞给他送来了清凉解暑的酸梅汤……
这个“某”是谁呢？
当然是陶主任……的侄
啦！
作为大学生涯的
一个暑假，陶米对导演工作产生了兴趣，非得让孟教她。孟拿她没办法，只好给她挂了个虚职副导演。
说好听点叫副导演，说难听点就是孟仔的御用丫鬟，打杂跑腿什么都
。
当然，孟仔也没亏待她。
关于剧组员的掌控、机位的调度、预算的控制等内容，但凡是有用的知识，一
脑全教给了她。
陶米学得挺认真。
虽然她的小熊笔记本上，画满了黑色猪，可她认真严肃的表
传递出一个信息：“原来是这样子啊，我懂了！”
孟没时间管她。
能学会最好，白捡一个工具。学不会也没事，孟仔不缺钱，养得起米大小姐。
迪的筹备太忙了！
四十名学生听起来不多，可站在一起就是乌泱泱一片。作为导演的孟，工作必须细化到每一个的座位与身份。
举个例子！
一个班级，班委是必不可少的组成部分吧？
那谁是班长呢？学习委员、卫生委员、体育委员、生活委员又是谁呢？各学科课代表呢？
每个班级都有一些“特殊”设，例如八卦的生小团体、学习很好的冷面眼镜学霸、篮球打得贼好的刘川枫、美声甜缘好的班花……
这些设最好是贴合实际！
所谓贴合实际，指的是这名学生现实中就是这样子，不需要刻意表演。毕竟学生们的演技很一般，本色出演是最好的选择。
原版？
还是别提原版了！
霓虹的校园环境，能够直接套进国内的校园吗？两国文化不同，所谓的“校园戏”也不同，生搬硬套只是徒增笑话罢了。
当然，借鉴是可以的。
毕竟学校的环境，各国虽然略有差异。但在某些事上，却出意料的保持一致。
比如说，校园
力！
既然本作主题为“校园”，那就不能只拍好的一面，不好的一面也得展现给观众。只有这样，剧中营造出的校园才够真实。
当然，这部分属于剧本。
孟不可能为了拍戏，刻意挑拨学生们打架斗殴。也不可能为了拍戏，刻意催生出“早恋”。
这些都是剧本安排！
不好的一面，通过剧本来呈现。好的一面，孟希望靠学生们自己发挥。
可以是某位不良学生，被史猛老师点醒后迷途知返，成绩一飞冲天的故事。
也可以是自卑的同学，在老师及同桌的鼓励下，勇敢报名三千米长跑，最终夺得冠军收获自信的故事……
们常说，学校也是一个小社会。在这个小社会的框架下，每时每刻都在上演喜怒哀乐的故事。
这些故事的
彩程度，在孟看来并不逊于宇宙怪兽或外星。甚至从某种角度来说，这种故事更吸引。
因为它足够真实！
迪的剧本，大概是偏离原版幅度最大的一次。因为原版的迪，校园戏只占了一小段，而pd版全程都在讲校园故事。
这是质的改变！
在最终成品出炉前，观众是否会接受这种剧，孟也不敢打包票。
他只是遵循了内心。
原版迪的校园戏，给他留下了
刻印象，即使过了几十年，依然挥之不去。
圆谷改换路线，导致校园戏沦为绝唱，这件事一直是他心里的遗憾。如今有机会弥补遗憾，他必然会全力以赴。
正因为全力以赴，所以忙得脚不沾地，忽视了身边的感受。若非卧底二五仔及时提醒，他差点就忘了今天是什么
子。
难怪陶米很异常！
原来今天是她的生……
多亏陶米
丝后援团团长，pd钻石会员，孟仔好兄弟兼号卧底提醒，他才没有铸成大错。
不过，该送什么呢？
认识这么久，孟也不知道陶米喜欢什么。毕竟他只会收礼，很少送别礼物。
感觉还挺羞愧……
不过孟仔脸皮厚，很快就忘掉了这种羞愧，开始向号二五仔打听陶米的喜好。
“应该
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