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校长从椅子上站了起来，绕过榆木方桌，站到我旁边，“刘老师，你要求的那些，都无济于事，从根本上解决不了问题。你这样做，只会加重孩子逆反的心理。”
“那校长您说，该怎么办？”刘老师问。
“尊重孩子的隐私，也是保护他们成长的一部分。”
“校长说的是！”刘老师谄媚的笑容在脸上僵住。
“林佳诺！”校长突然转向我，目光之中带着些许温暖。
“嗯！”我点点
。
“他终究是个孩子，作为
民教师。我们不要过分苛刻严厉！只知道一味的责罚。你要学会理解并加以引导。”
刘老师拼命点。
我抬看向校长，似乎产生了错觉，那双藏在黑框眼镜下冷冽的双眼。此刻，竟多了几分慈祥。
“你喜欢那个
生吗？”校长弯下腰，离我不到一拳的距离。
我清晰的感受到来自他鼻吸间的呼吸，还有他身上淡淡的烟
味，不刺鼻，甚至还有些好闻。
我小心翼翼的转，发现刘老师此刻正瞪着我。我背后一凉，对着校长摇了摇。
“刘老师！请你出去！”校长侧过脸，瞬间变得严肃起来。
“校长！”刘老师很不理解的望着他。
“出去！”校长又重复了一遍。
刘老师哦了一声，离开了校长室。
“现在没有别了，你跟我实话实说。我保证，刘老师不会责罚你！”
我不敢确信的看着校长，迟疑了许久，才点了点。
“那你喜欢她什么？”校长又问。
“漂亮！”我毫不犹豫的回答。
“每个都喜欢漂亮的东西，我也不例外！”
我点。
“还喜欢她什么？”校长又问。
我挠了挠，想了想有些不确定的说：“她看着柔柔弱弱的，我想保护她！”
“男的保护欲！很好，说明你是一个小男了！”此时的校长语气平和，更像是邻居家的老爷爷。
我渐渐放下心中戒备，开
问道：“校长，喜欢是错吗？”
校长微笑着摇了摇。
“那为什么老师不让我们喜欢生？”
校长又摇了摇，思考了片刻说道：“喜欢，本不是一种错。但是，在你这个年纪。喜欢变成
，那就是一种错误了。”
“我不懂！”我摇。
“喜欢，它本身是一种
感的宣泄。比如，喜欢一本书，喜欢一幅画，喜欢某个电影明星，又或者喜欢漂亮的生。喜欢，没有错！”
“那呢？”我问。
“？”校长背过手去，转身向后走了几步，停了下来。“是一种付出，也是一种守护，是一种担当，更是一份责任。”
我望向窗外，此刻，蔚蓝的天空
净的看不见半朵云彩，“到底是什么？”
校长淡然一笑，“我也说不清楚。”
