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简易版的心理治疗椅。椅子的一边是放着一台电脑的电脑桌，另一边还有一把椅子。
袁教授让陈文在躺椅上躺下，自己坐在旁边向他讲解接下来要做的事。
“陈文，我是南楠大学时候的导师。”他简单地和陈文握了握手，“虽然任务很紧，但还是请你尽可能让自己放松。我和南楠一起制定了一套方案，将由我来引导你进
冥想状态。”
“您会催眠我帮我找回那段失去的记忆？”
“其实记忆这种东西只要在我们脑中存在过，就会像数据碎片一样藏在某个角落。如果我们听到、见到或者想象出与它匹配的画面，就可以重新激活他。就好像在生活中我们会为一句话、一句歌词想到一段本以为完全忘记的往事一样。”袁教授故意将讲话的速度放得很慢，陈文猜测他希望自己从现在开始就平静下来。
凌馨坐到电脑前，移动鼠标一边
作一边向陈文补充说明：“但是在平时，大脑触发记忆的能力非常弱，也没有具体的指向
。所以今天袁教授会帮助你放空大脑，进冥想状态。然后由我来将电脑工程师收集到的关于叶晓颖和你的线索资料一条一条读给你听。
“你要让自己想象，在每一条线索发生的当时，叶晓颖是什么样的状态，就像用上帝视角在看一部叫作叶晓颖的电影一样。直到你自己出现在线索中，你才切换视角，回到自己的身体里去面对她。”
袁教授帮助陈文调整了姿势。在陈文躺得更加放松之后，凌馨接着说道：“你要习惯我的声音，把我的声音当作一种电影旁白，我会一点点地推进时间，直到找出那半年里你对叶晓颖的全部记忆。还有这个声音，你要记住。”
叮叮叮。
那是袁教授在摇晃一个铃铛的声音。他重复几遍后告诉陈文：“因为在你大脑中本来就会被一些场景触发噩梦，万一你等会进
了噩梦，我会在你看上去非常痛苦的时候用铃声叫你回来。你一定要记住这个铃声，这是你的安全铃。”
