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，也朝尽
的门那边转身过去。
“真的能够制止吗？学生们很不喜欢被老师格外关照的学生被欺负的孩子，如果被老师或者家长出回被欺负的更惨的事
也不是没有，我为了预防这种况在脑海里设想过很多，可现在也没找到答案，不过一切都晚了。”
萧涵苦笑了一下，朝那边走去。
“别想那么多了，先继续看看这里况吧，这种存在这么久的社会问题，我们几个在这里讨论也解决不了什么。”喻宛也来到门边。
田月一直没有
话，她听着众
的对话一边打量着周围的样子，那只原本聒噪的猫鹰玩偶仿佛也在倾听班没有出声。
在对话的最后，他们一起走到了走廊的尽，可以看到教师的门
牌子，上面写着提示房间4个字。
从教室里能听到什么声音，不过教师们上的玻璃是花玻璃，所以没办法看到里面的样子。
或许是因为刚才的对话这个瞬间，萧涵产生了幻听，感觉有什么东西在他的袋里说着话，那好像是他过去的声音。
萧涵回想起了过去的经历，想起种种无可奈何的瞬间，这让他产生了不适感。
其他三听到室内传来长吟声。
喻宛推开门，曹玉大惊失色，有些害怕的在后面看着。
喻宛老师率先打开了教室门，在他们面前出现的是简直让怀疑双眼的景象。
这的确是一间教室桌椅都好好的摆放在相应的位置，但教室中除了中间4张桌子以外的桌面上都摆放着有同一种花的花瓶。
那4张桌子边的椅子上分别坐着4名学生，不，这真的是能说坐着吗？
学生们像芋虫一样失去自由的身体，被捆在了椅子上。
就连和脸都被拘束掩盖住了，初看可以发现每个的身上拘束服都带有好几个锁孔，对应着可以解开拘束的位置。
他们穿着的拘束服材质看起来相当厚和牢固，无法用刀轻易割开，同时脖子上都挂着一块大牌子，上面写着什么东西？
从制服上判断那个4个是两男两
好像都是他们学校的学生，4个中似乎有是醒着的，分别都呈现出了不同的状态。
可以听到学生们所在的位置上，除了长吟声外还传来了并不算悦耳的隐隐音乐声。
“这太过分了！”
“天啊！”
4名学生的脖子上都垂着一块大牌子，上面写着名字和一句话。
萧涵连忙赶过去查看学生们的生存状况和牌子。
听到动静会动，但保持着安静的学生的牌子的名字是宝木雪，下面的话是我想帮帮他。
最不冷静且明显试图挣扎晃动的学生的牌子，上面写的名字是星晚，那句话为是帮凶。
低着的学生的牌子上的名字是雨若，牌上的文字是请帮帮我。
软绵绵完全不动的学生的牌子上的名字是君不悔，牌子上的文字是加害者。
“他们都和他有关系，所以被留下了呢，看到这些后你们会怎么想吧？实际上到底是如何呢？”
龚子走上前去，他恰好知道播放的曲子是一首说唱二重唱曲，翻译过来的意思就是
自杀。
“星晚！君不悔！”
龚子跟萧涵一起确认了，几个学生的状况，可以看到除了。君不悔以外，三个都明显在呼吸，只有君不悔，一动也不动，身体冰冷，摸也摸不到脉搏发出声音的是星晚，其他两都很安静。
萧涵手脚也瞬间变得冰冷。
“龚子老师请救救这孩子。”
“怎，怎么会这样！”龚子吓得后退了半步。
“刚刚是不是有一个加害者的钥匙？萧涵老师，您你快打开困住他的东西，然后让他躺平！”
正当几商量对策的时候，猫鹰右卫门突然发出声音。
“打算使用钥匙了，那么又到作为向导的我进行说明的时间了，对这里就是那个奇妙无比的提示房间，在这里对某个锁孔使用提示的钥匙，就能带领老师们通往下一次的试炼，以此揭开与他有关的线索，之后也要继续通过考验来获得更多的提示哦！”
龚子把猫鹰丢到一边的地上，准备进行心肺按摩。
“现在抢救说不定还来得及吧，那个，那个钥匙总是先解开吧。”
萧涵注意到那些锁孔在拘束服下有以下几个位置。
拘束身体的部分剥夺了身体的全部自由，让被迫以坐姿固定在椅子上，钥匙孔在手腕周围有一处。
拘束嘴
的部分，禁锢了腔让无法说话，在嘴边显眼的位置有钥匙孔。
脚部的拘束，则是一副脚镣，用链子和地板连接着长度约一米，脚腕处有一个钥匙孔。
眼睛位置居数据覆盖了半个，不仅夺走了被拘束者的视觉，还在耳边封了无法直接拆出的耳机，能听到那
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