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习武天赋不清楚。”朱鸿旭支支吾吾地说道：“咳咳，主要是有钱，另外也托
介绍。”
秦铭：o__o “
古冯梦龙留下的有钱能使鬼推磨这句谚语，没想到搁在灵气时代也管用。
他不禁陷
沉思。
潜能系统很玄奇，可是潜能值只增加力量思维——倘若就考虑力量，更契合习武，第一届全国大学生习武竞赛已开始报名，按照之前的思路，崭露
角，打进决赛，或许会有武师上门来收徒，官府机构来招。
这一天很快过去。
星期一，上午十点二十分。
秦铭到了讲座的阶梯教室，外面立着养
事天的标语。讲台上站着一名中老年
子，衣着朴素，身上也不见饰品，同学们在座位上小声议论，没见过这位老师，好像是学校从帝都那边请来的。
很快。
教室内坐满了，黑压压一片。
中老年子微微一笑，转身在白色黑板写了个问题——养事天的含义，何谓养，何谓事天？
她毫不拖泥带水，朝着同学们点点就开讲。
“养事天是战国时期孟子提出的理念。”
“孟子曰：尽其心者，知其也。知其，则知天矣。存其心，养其，所以事天也。”
“这句话揭示了三个层次——首先是尽其心者，知其也，指的是运用心灵的思考与探索，净化杂念，即为尽心。然后知其，则知天，意思是知道向善的纯正，就能领悟上天赐予的使命，也就是天命。最后则是存心养事天，结合前两个层次，以此为对待天命的方法。”
“什么是天命？”
“在古代战国时期，孟子的思想难免有一些迷信色彩，认为主宰万物的上天，赐予使命，只需要心向善就能知天命——”
正当此时。
她看见一位戴着金属无边镜框的男同学举手：“这位同学有什么疑问吗。”
那男生迟疑了一下，起身道：“老师您是说孟子思想有一部分属于封建迷信吗。”
孟子可是亚圣啊。
华国文化中，他的地位仅次于圣孔子！
“问得好！”
讲台上的教授给予鼓励，示意男生先坐下，解释道：“我所讲的是我个的理解，欢迎同学们有不同意见想法。对于这位同学的疑惑，我想说的是，要尊重孟子而不是盲目崇拜。”
“在古代，孟子是权威，象征着真理正道。”
“没敢挑战孟子的亚圣地位。”
“但时代变了。”
“现如今，二十一世纪，孟子的思想跟不上社会发展，跟不上国家民众的发展，已经落伍了，与当代年轻有了代沟，那么到底该不该将其抛弃呢？”
“古已经给我们做了很好的示范：”
“推陈出新！”
“随着时代的前行，赋予新含义！”
“假如说我国文化是苍天大树，那么古的思想，先贤们在生产力极其落后，各方面社会水准极其低下的时期，凝聚的智慧结晶，就是大树的根茎！”教授清了清嗓子又开
：“文化根茎不能弃，在根基上再补充，再进步，再续经典，再创辉煌，这就是文化传承。”
阶梯教室，落针可闻，同学们都在倾听。
秦铭是其中之一。
他听得迷，只是有一点，辅导员黄海不是说这场讲座可能与修行有关，怎么讲孔孟之道，风马牛不相及啊。
就在这时。
讲台上的教授拿起矿泉水，抿了一继续道：“古代的养事天，翻译成现代用语，就是铸造一个的三观。”
“简言之：”
“养事天铸三观。”
秦铭心一颤，似清醒似顿悟，又似有雷霆闪电在脑海划过。
【叮！】
【基础修心，略有明悟】
【叮！】
【认真听讲，略有启迪，潜力值加二】
