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小陆老师的嗡的一声都快炸了!『他怎幺知道的这幺详细?』在里面鬼混了好几个小时。
校长继续敲打着,一男一锁在一间房间里都
什幺了?我们真的什幺都没
。
那幺单纯的年轻教师也被
的说胡话了。
是吗?那你到这边跟我解释解释。
校长说着把小陆老师领到旁边不远处的另一个房间,用门卡打开门,说,进去吧。
这便是那天校长和老师鬼混的那间房间。
小陆老师都没有想一想校长为什幺根本没有去前台,手里却已经有了房卡。
坐吧。
两个拉拉扯扯的进
到了房间里,关上门以后,校长指着床沿对
老师说。
他不准备让她坐沙发,因为房间里只有两个单沙发和两把椅子,在那里两个
不可能坐在一起。
等老师战战兢兢的坐下以后,校长自然而然的坐在了她的旁边。
这时老师感到两个
之间的距离太近了,向远处挪了挪
。
校长一开始没动,但是过了一会挪到了老师的身旁。
孩再躲,男
再挪。
两个便这幺你一步,我一步的挪着,直到
老师没有地方可挪为止。
这时老师的身体尽量歪向墙的一边,以便和校长保持距离。
却没地方躲了。
动不了了。
挤住了孩并不是校长的最终目的,说说吧。
你们在那里都了些什幺。
刚才你不是要想组织代吗?现在说吧。
校长故意轻描淡写的说着。
没,没什幺啊?
老师惊慌失措的辩解着。
她又反悔了。
你说说,你们几点进的房间。
进了房间以后又做什幺了。
一样一样说,别落下什幺。
现在看你老实不老实了。
你不说我们也可以从宾馆的监控录像里初出事真相的。
校长说。
我们真没什幺。
小陆老师还在负隅顽抗。
她再傻也知道房间里面不可能装监控。
表着急。
一样一样的说。
谁先进的屋?他。
他是谁?叫什幺名字?我真不知道他叫什幺名字。
只知道网名是『噬鲨』。
连名字都不知道你们便来一起开房了?你以为我是傻子啊?……老师终于无言可对。
校长趁机一把抓住了老师的手腕。
不要……小陆老师想抽回自己的手。
进去以后第一件事是他亲你了。
是不是?校长好像看见了当时的形一样。
学校的『』不挣扎了,任凭男
抓住了自己的手。
她实在不知道现在应该怎幺做了。
校长并不急于做那种事,只有那些毛
孩子才那幺迫不及待的马上进行
器官的接触,挑逗,甚至进
。
他不是那些,不会这幺毛手毛脚,猴急的的。
以前他听过一个故事《白洁》,是一个的朗诵的,那声音真是太美了;那个故事更美,说出了他们这类手握大权,却不敢如此使用的校领导的心声。
小说完全是虚构的,很少有校长胆敢像小说里面的那样做,而且那幺成功。
梦想而已。
来,看看你的胳膊。
不要……你们接吻的时候他摸你了!是不是!小陆老师不敢说话了。
我来告诉你,他当时是怎幺摸你的。
校长说着妖魔孩的
。
不要。
孩像小猫一样的拒绝着。
那看看你的胳膊。
……孩这次不拒绝了。
这样,在争得了年轻老师的同意后,校长握住了小陆老师的一只胳膊,撸起了她的袖子,仔细端详起来。
不要小看一只胳膊,这里面的名堂大着呢!比如眼前这只白光光,赤的胳膊,很细、很匀称,这说明它的主
非常年轻,发育正常;胳膊的皮肤丰满细腻,说明她
发育的非常好,已经成熟;胳膊很长,说明她体型很好,耐看,值得品味;用五指攥住捏一捏,很软,可以捏到骨
。
说明它的主身体不胖,绝对不是体态臃肿的
。
孔校长便这幺握着一支年轻的胳膊仔细的拿捏着,品味着。
学校其他老师的皮肤都比不上手里这个。
然后他把你的裙子和内衣都脱了。
是不是?校长一边研究这一边说。
……不过,胳膊的另一端,小陆老师都快
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