第三十九章 给点鼓励的掌声

的掌声吧……

陶院主：他的第一吟诵真的过关了吗？

“我是二号，我的才艺是牙齿奏乐《高山流水》——”

第二位登场的小萌娃真长了一嘴大白牙，他龇牙咧嘴、叮叮咚咚演奏地《高山流水》，真是如切如磋，如琢如磨！

台下观众：……继续懵，给点鼓励的掌声吧……

陶院主：娃娃们是不是都拿错了本子、跑错了台子？

经历了两场令惊诧的表演，后面的表演虽然还有一些令啼笑的表演，但有不少也走上了正轨。

有弹琵琶、古琴的，有临场作画写字的，有写诗做赋的，还有跳舞唱曲、舞刀弄枪的……

更多的娃娃，还是选择了和第一关一样的才艺——吟诵，毕竟有机会学习琴棋书画的娃娃毕竟是少数，大多数孩子能学学经典、背背诗文已是出类拔萃了。

那陶院主的脸有些一言难尽了，早跟那宋县令说过，不要高估了普通老百姓的水平，他总是不听，看他后面怎么收场。

苏漫出场也是中规中矩的吟诵，那陶院主全程都没有抬起来看上一眼，苏放在旁边看得捶胸顿足，直想冲上台去替自家姑娘表演。

终于，到程密带队的斜川男娃组合登场了！娃娃们脚步铿锵地走上台。

台下，程密则指挥着柱子、铁憨、大牛的爹娘每端一个木托盘也来到台下正中央。

“起！”

这一声喊，成功让坐在第一排正中间的陶院主抬了。

随着这一声喊，六个一起簸起托盘里的玉米，霎那间飞起的玉米粒，组成了六个大字——斜川男娃加油！！