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是公民意识的觉醒！
是国家力量的彰显！
是一个古老民族生生不息的本源。
………………
晚上11点半，央秀。
边学道和幸存者们一起从电厂职工宿舍废墟里救出一个八九岁大的
孩。
缺少劳保手套，为了救这个孩，几乎所有
的手都被瓦砾和撬棍磨出了血，包括边学道的手。
孩被大家从废墟下面救上来那一刻，周围所有又哭又笑又喊，像打了胜仗一般，喊出来的，是生命对灾难的不屈服，是脆弱微小的不屈服于任何艰难的意志和伟力。在大自然中，生命脆弱得像一根芦苇，同时它又高贵得难以衡量。
边学道也很激动。
无论他建抗震教学楼救下了多少，这毕竟是他亲手参与救援救出的第一个，这片废墟上，他流了汗也流了血。
孟婧姞拿着一瓶消毒水走过来，一边给边学道手上的伤
消毒，一边问：“刚才救出孩子那一刻你是什么感觉？”
“想哭。”
“为什么？”
“高兴！”
………………
孩救出来后，一条腿没有知觉，
绪很不稳定。
孟婧姞把消毒水放在边学道手里，说：“我过去看看。”
边学道问：“你看什么？”
孟婧姞瞄了他一眼，说：“我在国外学过心理辅导。”
担架前，孟婧姞握着孩的手，轻声说：“你现在已经安全了，一切都已经过去了，现在你需要好好的休息一下。”
孩抽泣着问：“我爸爸妈妈呢？”
孟婧姞说：“他们正在别的地方救其他。”
孩问：“他们为什么不先来救我？”
孟婧姞说：“他们救别，我们来救你，们互救，才能救更多。”
孩听了，缓缓摇
，表示听不懂。
孟婧姞微笑着说：“你现在还小，总有一天会明白的。”
孩问：“我什么时候能看见他们？”
孟婧姞说：“你不哭，睡一觉，等到了蜀都，就能看见他们。”
孩说：“我不哭了。”
孟婧姞轻轻摸着孩的发说：“有幸活下来，我们就一边疗伤，一边好好活下去，等你的伤治好了，姐姐可以带你去燕京、去沪市、去欧洲、去美国，让们知道你是一个坚强勇敢的小姑娘。
和坚强是可以传递的，我希望你可以成为更多坚强的理由。”
又跟孩耳语几句，孟婧姞走回边学道身边。
边学道说：“可以啊！都说什么了？”
孟婧姞说：“无非告诉她一些更有希望、更有积极意义的东西。”
………………
小雨变大雨，没法继续搜救了。
避震棚里满为患，孩子们紧紧依偎在母亲的怀里，胆大的男孩子互相诉说着地震时的经历。
事急从权，边学道和孟姞在孟婧姞带的帐篷里休息。
夜里1点左右，雨势渐歇，紧接着狂风大作，帐篷被吹得猎猎作响。
两奔波了一整天，却没有一点倦意，躺在防
垫上，脑子里全是白天所见的钢筋水泥、残垣断壁，久久不能
眠。
频繁强烈的余震不停地摇晃着大地，如同躺在摇篮中的婴儿，镇外的山上一声巨响，“噼里啪啦”声连绵不绝，黑暗中，给的感觉好像随时会有石块落在自己上。
边学道忽然开问孟婧姞：“你真学过心理辅导？”
孟婧姞“嗯”了一声。
“想当心理医生？”
“学着玩的。”
想着李青的眼，边学道问：“我今天见有些灾民表平静，这不是好事吧？”
孟婧姞微微翻了个身说：“从心理学角度分析，他们这种平静的状态其实更可怕。如果他们能把内心的痛苦找渠道发泄出来，哪怕歇斯底里，也会对今后心理创伤的恢复有利。”
边学道问：“就不会是体悟到生亦何欢死亦何苦了？”
孟婧姞说：“如果是修行者，自身境界上去了，这么想倒也没什么。但如果是巨大变故、生离死别导致的，况是不一样的。”
边学道听了，轻轻叹一气。
孟婧姞问：“你怎么了？”
边学道说：“下午看见一个教师，家和丈夫全没找到，她的眼空
得像……行尸走
。”
沉默几秒，孟婧姞悠悠地说：“求你将我放在心上如印记，带在你臂上如戳记，因为如死之坚强……所发的电光，是火焰的电光，是耶和华的烈焰。”
