说起来，正太妈妈还没有翻开这本书过，现在翻开，第一时间是看到了古吉写的那篇序，准确来说叫前言。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取
[古吉这个名字在童话圈子还是值点钱，所以很多
找我写前言，但我都拒绝了，近来我一位多年好友托我，关系很好，推脱不了，我就想着先看看再说。
一读便知笔力
浅，一看知晓故事段落。
童话是少年儿童成长的一个摇篮，我相信每个父母都希望自己的孩子聪明、睿智，所以才会当孩子刚一懂事起，就呢呢喃喃地给孩子讲述那些上辈流传下来的童话故事。
我不会写前言，就用一句最常用的评价“这本书以形象
美的卡通彩图，加上生动有趣的故事内容，将是广大少年儿童、家长，乃至教师的良师益友，它将从众多的童话故事中脱颖而出。”
这本书绝对担得起这一评价。]
古吉也真的是够懒，够有个
的，那段常用的评论，真的是很常用，十本书的前言至少也有三本是写的这个。
“是不是真的，真有这样好看。”正太妈妈翻开第一页开始念。
“从前有……‘有一个国王！’我的小读者马上要说。不对，小朋友，你们错了，从前有一段木
。……”正太妈妈开始字正腔圆的念，咬字清晰，普通话标准，都可以去应聘一个主播了。
故事的一开始，就很富有想象力的出现了一个会说话的木。
“妈妈，哪里有会说话的木，木不是没有嘴吗？”西瓜小正太问。
小正太母亲揉了揉，道:“这是故事里面的，生活中自然没有会说话的木。”
结束完后，继续讲。
接下来故事有点有意思，老玉米糊和樱桃师傅争执起开了，而且争执的原因很单纯，很有意思。
因为樱桃师傅没有叫杰佩托名字，而是叫了外号老玉米糊，杰佩托最不喜欢有这样叫他的，他会生气。
“好极了，老玉米糊。”
“您
吗得罪我！”
“谁得罪您。”
“你叫我老玉米糊。”
“我没叫你老玉米糊。”
……
两争执挺有意思的，感觉像两个小顽童，往西瓜正太咯咯直笑，特别是当说到杰佩托的黄色假发在老木匠手上，老木匠的花白假发在杰佩托嘴里时候，熊孩子都快在床上打滚了。
杰佩托从老木匠那里要来会说话的木，然后给木雕刻了眼睛和鼻子，鼻子长长的。
“原来封面上的木偶，就是用这块会说话的木做的。”西瓜小正太反应了过来。
念着念着，正太妈妈感觉到了怪或者是说新的地方，这本书的遣词造句，太适合用讲故事的方式讲出来了，好像是作者自己在和读者
流。
不是第一称，更加不是惯用的第三称，有些像第四称。
《黑白地铁》作者张荣传以第四称写方法而小有名气，但实际上所谓的第四称就是第一称与第三称的结合，风格有些类似于村上春树。
而《木偶遇记》的写法超越第三称，以上帝视角所写，并不冷酷客观，反而参与到了故事中，所以感觉很适合讲故事。
“妈妈为什么老木匠和老玉米糊打起来了，还能当朋友？”西瓜小正太道。
“因为他们把事
弄清楚了。”正太妈妈道。
每晚上讲故事是要讲半个小时的，所有肯定没有这么快完，正太妈妈也早就忘了之前自己判定的什么，韩公子肯定写不好童话这回事。
杰佩托给木偶取一个好听的名字——匹诺曹
匹诺曹很顽皮，不但不听话，还害得杰佩托进了监狱。
害怕的匹诺曹就拼命的跑，拼命的跑，跑出了集市，穿过田野，跑回了自己家。
杰佩托因为他被抓了，家里只有他一个了。
但匹诺曹遇到了会说话的蟋蟀。
正太妈妈越讲也有感:“匹诺曹问‘告诉我，蟋蟀，你是谁’蟋蟀说‘我是会说话的蟋蟀，在这个屋子里已经住了百多年了’。”
接下来《木偶遇记》是写出了正太妈妈心里所想，心中暗暗的给韩公子点了一个赞。
“孩子不听父母的话，任意离开家，到来绝不会有好结果！他们在这个世界上要倒霉，迟早会后悔的。”
接下来匹诺曹与会说话的蟋蟀对话，也是非常好的。
匹诺曹说，他要是乖乖的呆着，就要跟其他孩子一样上学读书，然后他一点都不喜欢读书，他更喜欢追蝴蝶，掏鸟蛋。
简单来说，就是喜欢玩。
然后蟋蟀说，不喜欢读书，也应该踏踏实实的学一门手艺。
然匹诺曹的回答非常直接，在所有手艺中，他唯一最感兴趣的就只有一种
