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作状态，发出嗡嗡嗡的打印声。
……
“我讲完了。”
“讲完了？那你去把文献分类放好。”魏兴思道：
“许秋，你学会讲文献的方法了吧，之后你也可以试着讲一讲，这对提升演讲能力很有帮助。”
说完，他指了指打印机，说道：
“这里是最新的一批文献，你用订书机把它们钉起来，有机光伏的文献你和陈婉清分一分，下次来给我讲几篇。”
“好。”
许秋将打印机上的纸张拿起，用订书机固定其的左上角。
每篇文献都是双面打印的，大致三到五页a4纸。
一共十几篇，既包括有机光伏领域的，也包括钙钛矿的，还有一篇热电的，期刊都是wiely公司旗下的。
魏老师应该是定期逛各大期刊网站，在新发表的文献中扫一遍，寻找三个领域相关的文献，下载并打印出来。
拿起装订好的文献，许秋准备离开。
这时，他看到学姐站在一个文件柜旁，将刚刚讲过的文献整理后放
其中。
纸质文献经过一个循环，又回到魏老师的办公室内：
先是从魏老师办公室打印出来，
给学生手上，讲过一遍后，再放到他的文件柜中。
这也是魏老师有使用纸质文献的习惯，像是许秋和陈婉清平常大多是电子版文献，比较方便检索。
……
第二天早上，陈婉清收到药品仓库的通知，之前购买的单体已经到达张疆。
许秋和陈婉清进行分工，他负责合成，她则留在邯丹做一些基本的表征。
至于新来的学妹怎么分配，就看她自己的选择吧。
从理论上来讲，先从清洗基片，旋涂传输层，蒸镀、测试之类的不太需要技术的学起比较合适一些。
