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许秋吃完早点后，回到寝室，准备再看一眼昨天做的组会ppt。
可当他打开电脑时，却懵圈了，桌面上的文件不见了。
莫非是误删了？
难道我是在梦里做的ppt？
等下，好像真的是在梦里做的。
许秋进
模拟实验室，打开电脑。
果然，ppt文件静静的躺在这台电脑的桌面上。
问题来了，这里面的文件该怎么拿出去呢？
“系统，我可以把这台电脑带出去吗？”
【不可以。】
看来和之前一样，一切进模拟实验室的实物都无法带出去。
许秋换了种问法：
“系统，可以把这台电脑里的数据带出去吗？”
【可以。目前可建立一个双向数据传输节点，是否将节点设置在宿主的笔记本电脑上？】
“设置吧。”
【设置成功，宿主可通过共享文件夹功能实现数据传输。】
许秋看到眼前的笔记本电脑桌面上多出一个共享文件夹。
他将组会ppt文件拖其中，然后离开模拟实验室。
现实的电脑桌面上也出现了一个共享文件夹。
他试着将文件拖动复制到桌面上。
进度条只闪了一下，就复制成功，数据传输速度非常快。
当然，也可能是文件比较小的原因。
打开文件验证，果然是昨天在模拟实验室中做的ppt。
许秋开始
脑风
：
这功能看起来挺强大的，有什么实际作用呢？
随身携带一个额外的硬盘？
或者，保存些私密的文件？
好像除此之外也没有什么其他用处了啊。
…………
实验室。
周一上午开组会，大家来的都比较早。
田晴也过来了，她前天刚从霓虹国回来，看起来出国游玩的还算开心。
她给实验室的小伙伴们带了伴手礼，都是些零食，有白色恋
饼
、华夫
等等。
实验室中充满了欢声笑语，可惜没过多久，众就被魏老师集体召唤到了218。
途径217/219房间的时候，许秋没忘记召唤系统，复制了一台服务器进模拟实验室中。
不同于材料系其他老师，裴子材的一间实验室，217房间被他改造成为了机房，用于存放服务器。
不过，眼下是没有机会试验它的
能了。
218房间。
魏老师先是点名了田晴。
“暑假玩的开心吗？”
“还挺开心的。”
“开学了，要好好做实验啊。”
“好的。”
“有没有什么内容和我们分享一下。”
“有。”田晴兴奋的说道。
她打开ppt，开始演讲。
这是一篇文献讲解，关于mis-celiv技术。
许秋认真听了一会儿，却听不太懂，只知道是在传统celiv的基础上进行改进，涉及了很多理论和计算内容。
他的目光飘向魏老师，通过神色判断，他猜魏老师也没怎么听懂，到后面魏老师都开始低
作自己的电脑了。
二十多分钟后，田晴终于结束了。
魏老师抬起，面无表
说道：
“讲的不错，下一个谁来，吴菲菲吧。”
吴菲菲开始介绍她的工作，她氯化铵添加剂的体系，已经能做到和标样差不多的效率了。
看来周末循环水系统出问题，并没有影响到她的实验。
然后是段云，他上周去张疆校区做了合成，制备了不同铜含量掺杂下的四元铜基硫化物，并打算这周去同基大学周大刚课题组进行测试。
难怪前几天没看到段云，今天再次遇到，被晒黑的肤色好像都恢复了许多。
接着是学姐，她说这周主要在写文章，同时也展示了她的合成方案：
“基于bdt-tt-bt、bdt-bt-dpp的三元共轭共聚物的合成。”
魏老师看到后，笑了出来：“你打算做这个啊。”
随后他说道：“也不是不行，那么你做这两个体系的好处在哪里？”
“好处的话，二元d-a体系，存在分子各项能无法调控的缺点，”陈婉清看来是有所准备，侃侃而谈道：
“引第三单元后，可以灵活调控其能，如溶解、光吸收能、能级结构、分子堆砌结构、与受体的共混能等。”
“好
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