这个世界在正常的
况下,并不一定好
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而且,大多数时候,绝大多数
,也都不是传统意义上的好
。
什么是好
呢?
雷锋那样呢?
雷锋固然很优秀,但是雷锋只有一个。
哪怕像他那样优秀,在
后的
子里,也不免被污名化。
而普通
每个
都有每个
的缺点,有善良的时候,也有丑陋的时候,然而大多数时候只是随波逐流的普通
而已。
为什么会选择随波逐流?
因为这些
发现自己无论做什么,都没有办法改变世界。
他们不相信自己做一件微小的事
就能够改变世界。
就像是曰本,此刻的年轻
的
状态,就能从最新播放的动画和售卖的漫画中管中窥豹。
哪怕在上个世纪九十年代的时候,曰本还有许多星辰大海般的作品。
但是到了两千年,卖萌向,
常向的作品,就开始出现在大家的眼前。
这是制作
选择的么?
不,不是。
而是观看这些作品的观众的选择的。
为什么选择这些只是围绕在自己家四周,恨不得连房子都不出,坐在家里天上就“哐当”掉下来一个萌妹的故事。
是因为新一代成长起来的曰本年轻
,已经失去了梦想。
他们发现自己无论做什么,都没有一个光辉的未来,那就什么都不去做好了。
当然了,这种
,最后在作品中被美化,从被动变为主动。
说动画片或者漫画的主角,不是因为没有能力才去改变世界。
而是为了避免生活被改变,才不去使用超能力。
哪怕他们的能力能让世界所有
的生活变得更好,他们也不会去做。
为什么呢?
因为他们这样去做,就会
坏了
们的生存环境。
这是一个很葩的逻辑。
但是在曰本的动画观众看来,却不是一个混蛋逻辑。
他让那些觉得自己无能为力的
有了安心感。
觉得自己没有办法让生活变得更好,不是自己无能,而是自己的心态豁达。
不过,曰本的年轻
,其实还是有追逐梦想的权力的。
至少,万户举办的各种比赛,就给予了他们改变命运的机会。
几个拿着手柄在美国各个赛区打比赛的年轻的曰本选手,在美国就是另类。
不光是因为他们拿着手柄,同时也包括他们的肤色,他们的样貌。
但是,他们却毫不在乎。
他们想要的只是奖金。
目的很单纯。
为了这个目的,他们每天恨不得练习二十个小时。
当然了,他们实际上并没有练这么多。
做任何事
,都要注意不要思而不学,也不要学而不思。
打游戏难道不需要脑子们?
需要!
当然需要。
想要玩好一款游戏,就和想要写一本好书,甚至可以说做所有的事
一样。
都要,多看,多做,多想。
多看看其它
是怎么玩的,多看看其它
是怎么写的,然后再自己去玩,自己去写,自己去实践。
再然后,再将自己在实践中遇到的问题,与别
做的优秀的地方进行对比。想如何能够改正自己的缺点,最后才能取得一定的成绩。
这些道理,小学的时候,老师们其实也都
给所有学生了。
课前要预习,课中要听讲,课后要复习。
就是要在学习之前有一个概念,在学习之后再进行思考怎么改正。
就像是为什么要有错题本一样。
因为这样一来,
后就能用很低的成本,找到自己的错题,进行查缺补漏一样。
只不过,许多教师虽然教这个流程。但是却只教了这个流程。
对于为什么要这么做,根本就不解释。
孩子们不知道为什么,又觉得这么做太繁琐、太麻烦,自然就不回去做了。
或许,直到这些学生们生命的完结,他们也不知道在他们小时候,为什么老是要教这些东西。
至于老师为什么不解释。
可能的原因也有几个,一是老师自己也不懂为什么要这么做,老师为什么不懂呢?因为老师的老师,也是
云亦云的水货。
哈有一个,就是老师不愿意讲。
要知道,对一个脑海中有概念的
来说,哪怕你就说几个字,他也能够理解。
但是对于连字都不认识几个的孩子来说,跟他们描述一个复杂的概念,需要付