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同样是教授，戚教授不管对自己还是对别，都是古板到近乎苛刻。之所以对燕飞不错，只能说燕飞赶的时候巧，如果他早几年遇到戚教授，想和戚教授建立比较密切的关系，想想戚教授平时那连个笑容都不见的严肃模样，真不是件容易的事。
而贺教授只是对工作方面，或者说是大是大非上严格，但是对自己私生活上的要求就没那么高，甚至是有点任
，和老顽童似的。
和他们两比起来，叔教授就比较‘功利’了点。但是这个‘功利’，绝对不是坏的方面，他的目的还是为了更好的带好学生。
毕竟专业不同，戚贺两位教授的研究只需要学校提供条件，但是叔教授的专业，你让带着一帮学生，只对着课本，或者对着已经完工的建筑或者是模型去讲解去学习，那出来的学生难免会有眼高手低的毛病——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行嘛！
所以不可避免的，叔教授不得不带着学生们早一点去接触到社会，接一些工程来当做实践。不这样做真的不行，建筑系的学生毕业了，连砼试块的强度都不会测试，做规划的只会纸上谈兵，连实际
况都不知道去了解，把家原来有山的地方设计个湖，把原来的水塘给设计成假山——那已经不是闹笑话，那是连学校的声誉都搭进去了！
这一点当过学生的体会最
，随着网络兴起，现在突然就有个专业火
了起来：计算机技术。
不管是中专还是大专本科的院校，一
脑的都上了这个专业。但是有些学校，机房就几台
电脑，几百号学生一周就能
着上一节或者两节的课堂，如果这学生不知道发挥主观能动去学习钻研，家里又没足够的条件配置电脑让他动手实践，那毕业之后的况可想而知。
你见过计算机科学与技术专业的学生毕业了，去找工作家让装个系统，结果学生傻乎乎的连硬盘和光驱都分不清的吗？你见过拿个软盘，反面正面前面后面都分不清硬往机箱里面
的吗？你见过上了四年学，系统出了错自己拿着系统光盘都不会装系统的吗？
更难点的技术问题就不说了，单纯这些近乎于笑话的事，都是正在发生，或者即将发生的事儿。
有些传统的老师教授可能觉得，叔教授这样带着学生出去‘捞钱’是错误的，但是对于学生们来说，真的是一件大好事，好得不能再好的事儿。
只有毕业了走上社会，学生们才能知道，当初作为一个大学生，研究生甚至是博士生，在工地上打转不但不是件丢的事儿，还是一种难得社会实践，极其珍贵的那种。
就举个最简单的例子，用水泥沙子给门前修个地坪，有的学建筑的学生一直毕业了都还弄不清楚，为什么家的地坪表面十分光滑，而有的表面好像只看到沙子，不但看着难看，走上前还会把沙子踩掉。
地坪是随处可见的，大部分都知道该怎么做。那就是拿泥刀使劲拍几下再抹，拍的那几下，就把沙子拍了下去，上面的是水泥浆，抹平了就是不但光滑而且耐用的。
所以大家天天说实践实践，不实践有些东西真的不知道。作为一个大学生将来走上工作岗位，很可能就是管理层，可是这些基础的东西你要是一点不知道——你眼中的那些
活的大老粗们，表面不会说什么，背后指不定怎么把你当笑话谈，还能指望家服你，做梦去吧！
实践的作用远远不止于此，除了去实际中验证自己在学校里学习到的理论知识，还能让一个尽早在社会中接触到各种形形色色的——对于一直从一个学校升到另一个学校，除了学习还是学习的学生们，这一点也尤为重要。
也正是叔教授带着学生搞社会实践比较多，所以在和他相处的时候，给的感觉就如同面对一个睿智宽厚的长者。
连陈英军这家伙，也因为杜明慧的关系，看起来和叔教授关系相当不错。
以至于在聊天过程中，趁着两个
孩去和师母说话，陈英军问出了一句有点冒昧的话：“叔教授，你说，如果一个以前做过一些不太合法的生意，现在他已经诚心悔改做起了正经行当，想要对以前那些不好的事儿做出补救，从哪方面
手比较好。”
怕叔教授误会，陈英军还又补充了一句：“你放心，那生意虽然不太合法，但是绝对不是坑蒙拐骗，或者伤天害理的事儿。就是别偷偷从外边运进来一些车辆，他做个中间商在中间弄过来点倒卖。”
如果是在陈英军的老家那边，他肯定不会这么随便的找去问。但是现在在的地方，离他那里还有几千里远，他问了也就问了——反正是以前的事儿，现在他又早就洗手不。何况他现在正和叔教授的弟子谈婚论嫁，冒昧了这么一次，至少他觉得，问题不是太大。
陈英军说的这个生意，叔教授还真了解了点，微微笑了笑道：“只要你那朋友
子回
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