第二十一章 天赋之差

中比赛只有32分钟的时间，唐纳对他的用法，和当年各队对张伯伦的用法差不多了。不当，使劲用，用到哪算哪，当事还没啥意见。

麦卡锡高中是锦标赛争冠号热门，还没开场，韦夏的队友们便被无形的压力压垮了。

第一节，比赛打成了对方的表演赛。

麦迪式的拔三分，内线把比赛当成扣篮大赛。

单节27比9。

唐纳发现他们的首发只有两个可以跟上对方的强度。

一个是韦夏，另一个是高四前锋布鲁斯·托平。

内线被完全统治，控球后卫看见对方腿软，韦夏久违地回到控球后卫的位置，他已经不太习惯打控卫了。

第二节，他充满侵略的进攻短暂地改变了局势。

他用两记抛投和一次快速地转反击将分差缩小到7分，麦克西高中就此苏醒。

双方的天赋差距过大，韦夏每次冲进篮下便被对方的长笼罩，外围投篮不稳定，全靠防守造反击机会来上分。

节奏变慢了。

韦夏带着队友，完全是靠搏命的防守死死地拖住比赛。

第四节，落后两位数的劳尔梅里恩必须有站出来得分。没有敢出手，韦夏突进去被内线防得又跑出来，跟史蒂夫·纳什每个回合经常地到对方篮下一游似的。

韦夏果断投篮，他的投篮一点都不稳定，那些果断投出的球只有35%的概率命中篮筐。对他来说，这已经算是超水平发挥。

但没投进的65%，却足以让比赛变成垃圾时间。

全方位强过劳尔梅里恩的麦卡锡高中顺利过关，而韦夏，他留下39投14中的纪录，单场35分9篮板3助攻。

对输球的一方来说，好看的数据就像没有调料包的方便面，用。