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卫，天空中隐隐可以看到几只飞翔的
灵。
一走进牧场，就看到了在
原上嬉戏玩耍的灵们。
“那是大
罐！”一个学生指着在原上慢悠悠滚动的大罐喊道。
“还有皮卡丘！”
“那是小火龙！”
“哼。”黑脸班主任的冷哼响起，全场顿时噤声。
这时，远处的一个工作
员走来，他的身后跟了一群走路摇摇晃晃，
颠颠的灵们。
这些灵种类多样，不过大多都是波波，拉达，穿山鼠等常见的灵。
但在这些灵中，有一只红棕色的优雅灵格外显眼。
“那是六尾吗？天呐！”一个学生激动地捂住嘴
，一脸感动。
每一届的灵收服活动中都会有几只较为稀有的灵。
但出现六尾的次数还是非常稀少的。
“很好，根据数据分析，最适合我的灵就是六尾了。”李然身边的李斤扶了扶眼镜，胸有成竹地说道。
“不，你只是喜欢这只六尾。”李然面无表
地吐槽。
很快，灵们就来到了学生的对面。
而班主任也开始严肃的说道：“对你们来说。最重要的是先拥有一只灵。不管是培育家，协调家还是训练家，收服灵都是他们需要学会的。”
“接下来自由
流时间，你们有十分钟的时间和灵们流。十分钟后进
收服时间，被我报到名字的学生上前，选择自己想要收服的灵。”
“不管你用什么办法，只要在五分钟内将那只灵收灵球中，那只灵球就归你了，反之，收服失败。”
班主任
看了眼学生们，继续说道：“所以量力而行，选择能够收服的灵。”
“那么流时间开始！记住，你们只有十分钟。”
学生们随即冲向了灵们。
而在六尾身边围绕了最多的学生，他们一个个正努力献着殷勤。
而六尾则优雅地舔着火红色的毛发，对前来的学生都不理不睬。
数据男李斤则站在边上，面带着微笑地观察着六尾，手中的笔在笔记本上记录着什么。
“有点意思”看到这里，李然淡淡一笑，然后朝着六尾走去。
