这一次,木校长没有解释。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取 
 因为他算是明白了,在老马、伍会长这些 的眼中,解释就等于掩饰,掩饰就等于装13。
的眼中,解释就等于掩饰,掩饰就等于装13。 
 天见可怜,我老木都这么大岁数了,还需要装13吗? 
 自然…… 
 是需要的。 
 毕竟,装13使 愉悦。
愉悦。 
 木校长与老马两 又聊了两句,旋即不约而同的起身,向下方走去。
又聊了两句,旋即不约而同的起身,向下方走去。 
 与此同时。 
 拿出 灵球,马东阳微微叹气,收回了杰尼
灵球,马东阳微微叹气,收回了杰尼 。
。 
 六尾没受什么伤,一脸兴奋的跑到了李贺脚边,仰 ,甩尾:“溜溜溜ヾ(??▽?)ノ!”
,甩尾:“溜溜溜ヾ(??▽?)ノ!” 
 声音清脆、昂扬。 
 胜利,使得六尾快乐。 
 揉了揉六尾的小脑袋,李贺笑眯眯的道:“别这样看着我,我知道你是想要奖赏,我奖励你……” 
 六尾眼睛一亮,露出了期待的小表 :
: 
 ヾ(@^▽^@)ノ 
  米花溜~
米花溜~ 米花溜~
米花溜~ 
 “——奖励你看四个小时的宫斗剧!” 
 六尾:Σ(°△°|||)︴,为什么会这样溜!? 
 看着宛若石化的六尾,马东阳不解道:“明明能看四个小时的电视,为什么你的六尾却一点都不开心?” 
 “你错了,它这是过于开心,引起不适。” 
 李贺睁着眼睛说瞎话。 
 马东阳已经算是成年 了,没有因为输了一场对战就怨天尤
了,没有因为输了一场对战就怨天尤 ,更不会戏剧化的喊什么“莫欺少年穷”。
,更不会戏剧化的喊什么“莫欺少年穷”。 
 虽然眉宇间很是失落,但马东阳还是能笑着跟李贺握了下手。 
 这时,木校长与老马也走到了跟前。 
 “李贺是吧?可以啊,老木当年真不如你。”老马毫无心理负担的贬低木校长。 
 木校长也毫不客气的怼了一句过去:“你儿子也比你强,你当年就会让杰尼 站桩吐泡沫。”
站桩吐泡沫。” 
 “一代比一代强,这是好事。”老马笑了笑,反倒很欣慰。 
 顾及着儿子的面子,老马没有多说什么。 
 等到木校长拉着李贺到一边说私事的时候,他才对马东阳严肃道: 
 “咱们先不说对战结果,你瞧瞧 家李贺跟六尾的相处模式,再看看你的。”
家李贺跟六尾的相处模式,再看看你的。” 
 “杰尼 都被你惯成什么样了。”
都被你惯成什么样了。” 
 马东阳耸拉着脑袋,对战输了,连顶嘴的底气都没有。 
 我能拿杰尼 怎么办?打?疼的是自己,杰尼
怎么办?打?疼的是自己,杰尼 毛事没有。
毛事没有。 
 断粮? 
 杰尼 发育不好亏的还不是自己?
发育不好亏的还不是自己? 
 断网? 
 杰尼 罢工不训练……
罢工不训练…… 
 我好难啊。 
 看着在李贺脚边鼓起腮帮子、闷闷不乐的六尾,马东阳好奇极了。 
 李贺他是用什么方法 迫六尾训练到今天这种地步的?
迫六尾训练到今天这种地步的? 
 马东阳也是个直接 ,走过去就问道:“李贺,方便的话,我想问一下,你是怎么
,走过去就问道:“李贺,方便的话,我想问一下,你是怎么 迫六尾训练的?”
迫六尾训练的?” 
 李贺神色奇怪。 
  迫?
迫? 
 我从来都是 迫六尾陪我看电影的,哪有强迫它训练过。
迫六尾陪我看电影的,哪有强迫它训练过。 
 李贺实话实说:“没有,我从来都没有强迫它训练过。” 
 “呃……算了,我懂。”马东阳一副“你不想传授经验给我就算了”的表 。
。 
 无言叹气,李贺摇了摇 。
。 
 什么时候, 与
与 之间才能多一点信任?
之间才能多一点信任? 
 我真没有 迫六尾训练!
迫六尾训练! 
 …… 
 马东阳父子没有在真新高中待太久,木校长把他们送走后,又带着李贺来到了办公室。 
 简单的询问了下来意,木校长就爽快的在‘六尾泡火焰澡责任书’上签了字。 
 “我 儿这两天在秦都市出差,等她回来后,我再带你去见她,给你的六尾定制一份能量方块配方。”
儿这两天在秦都市出差,等她回来后,我再带你去见她,给你的六尾定制一份能量方块配方。” 
 木校长喝了 茶,又看了六尾一眼,提点道:
茶,又看了六尾一眼,提点道: 
 “你把六尾培育的相当不错,移动速度,躲闪技巧,还有近距离攻击手段,都训练到了。” 
 “但也不是没有弱点,今天的对战你也看到了,你的六尾还欠缺一个关键的手段。” 
 “能量球招式?”李贺也早就想到了。 
 要是六尾会能量球招式,即便杰尼 缩在壳里,六尾也能一击把它打
缩在壳里,六尾也能一击把它打 。
。 
 “没错,就是 属
属 招式能量球,你别看我,这可是
招式能量球,你别看我,这可是 属
属 秘传招式,我也没有。”
秘传招式,我也没有。” 
 木校长直白道: 
 “即便是有,我也不可能随随便便就传给你,你记住啊,出门在外,第一,不要随便打探别 的秘传招式,第二,也不要想着
的秘传招式,第二,也不要想着 家能把秘传轻易传授给你。”
家能把秘传轻易传授给你。” 
 李贺点了点 ,表示理解。
,表示理解。 
 别 帮你是
帮你是