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一首借惜花抒离恨之作。
寒雨晚风
相煎
，林花谢了却春红，比喻宋军侵凌使南唐故国过早沦亡。
‘太匆匆’传出惊叹
状。
‘无奈’二字道出词
悔恨加无可奈何之。
下片写事。春花易谢，佳易别，落花不得重上故枝，离亦不得重逢。
末句于无穷哀叹中强自宽慰，愈见沉痛。”
这不成了上语文课了么？陈可嫣的分析
准到位，全班学生鼓掌欢迎。
“陈老师，你这不是要抢语文老师的饭碗了？”王小宝俏皮地拍马
。
“嘻，我是照着笔记本念的，”陈可嫣顽皮地一笑，“丝雨这笔记本好啊，你读完能借给我学学么？我突然之间对诗词又有感觉了。”
“老师，这是夏鹏飞的笔记本，我还得看很久呢。”平时在学习上很大方的丝雨不知道为什么，这会儿却想独占夏鹏飞的笔记本了。
“小气，”陈可嫣把笔记本还给丝雨后，这个小
开始使小
儿，气鼓鼓地说，“冷丝雨，你站着听课。”
冷丝雨明知她公报私仇，也是无可奈何，总不能把陈可嫣拎起来扔成一条抛物线。
夏鹏飞心痛丝雨，不惜撒谎，“陈老师，丝雨肚子痛。”
陈可嫣吃了一惊，再定睛看向丝雨，进行身体评估，“说话中气十足，面色白里透红，力充沛，腰身挺直，这是像肚子痛的样子？”
“老师，她就是受了伤也不会吱一声的。”夏鹏飞朗声说道，不信你问童鞋们。”
陈可嫣问柳旭东，“柳旭东童鞋，夏鹏飞童鞋说的是否是事实?”
柳旭东当然力挺哥们儿，“绝对是事实，丝雨就是强悍——有一天腿上受了伤，硬是为我们上了一节历史试卷讲评课，这个年老师也是知道的。”
“好吧，丝雨你坐下。”陈可嫣甚至没有向冷丝雨本求证就听信了夏鹏飞的言辞。
下一节课是地理课。
“……通过前面的学习内容，我们可以得出这样的结论:山西能源丰富。
我们要以煤为能源基础，在此之上进一步的发展钢铁等，同时提高煤的利用率……”地理老师欧质昆在讲台上讲得唾沫横飞。
“冷丝雨，你在
什么？”欧质昆看向埋
苦读的冷丝雨。
