几个月一直平平淡淡，什么事都没有发生，所有事又都在有条不紊的进行中。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址
秋天到春天，尽管经过了一个漫长的冬
，但是充实的每一天，让时间过得仿佛非常之快。
一个被加了课的寒假，没有剩下几个休息的子，一阵忙碌过后，便迎来了真正的开学。
正式开学的子之前，尽管已经上了半月有余的课，但高三下学期开学的时候也不过刚刚进
春天，不到一个月的时间。
各种的
绿翠绿在校园中绽放，很多花儿还没到真正盛开的季节。
就比如说与仁萃学校，相隔不远的玉渊潭的樱花，这同样是闻名于全国的景点儿，此时就连早樱还没有动静。
要想看到绽放的早樱，还需要等上半个月的时光酝酿，在等到大批樱花开放，怎么也得等到清明节的时候。
此时的月季花也没有冒出花骨朵儿的意图，倒是不大的校园里唯一一株迎春，迎春花已经绽放满了枝
。
当然，尽管校园里没有满园的春色，青春的模样却是最美丽的花朵，也不能与之比较的。
校园里再次充斥满了欢声笑语，这是一种神奇的力量，哪怕天空中笼罩，这种欢声笑语依旧能够如地面上有一片阳光一般，刺
所有的灰暗、沉寂与萧条。
也许其中充斥着拉帮结派与闲言碎语，但是那种朝气是再怎样的和谐，也不能代替的。
就像春一样，尽管有风雨雷电的叱咤，尽管有连绵春雨打落的繁花，但是依旧改变不了春天的蓬勃生机与盎然春意。
前两回归考试的成绩在今天已然下发，自然又是一番有
欢喜，有愁。
有的同学趁着寒假，把需要复习的内容又仔细看了一遍，成绩突飞猛进；有的同学在寒假里认真地完成了老师所留的作业，成绩稳步向上。
当然，也不乏有的同学准备走体育生、艺术生的道路，对于学业有些敷衍，也有的同学自
自弃，认为能够随便考上个大学，这辈子的求学生涯便算结束。
时至如今，老师也没有办法再去催着每位同学前进，毕竟在这个时候，如果自己没有向前再进一步的渴望和为之付出的努力，老师就算是在后面紧追慢赶，也没有什么意义。
就像有的老师开玩笑说的，“我带领你们在知识的海洋里遨游，我上岸了你们原地不动，我还得再游回去把你们捞上来。”
“我使劲拽，你们倒是游啊！”
“更有甚者，大家都游上岸了，他在知识的海洋里淹死了。”
老师此话一出，一般会引得全班哄堂大笑，继而同学们便在思考自身，到底是被淹死在知识海洋里的那一部分？还是能够成功上岸的那一部分？
当然，有同学不免尴尬。老师的话说的很明了，老师再怎么努力？学生自己连课都不听，就算是外边报几十个班，也没有任何意义。
更何况，如今政策上也在强调这些，要去减少和控制这些课外的补习班儿。想来向后的几届，便不能够自以为能够依靠补习班儿获得什么第二次的机会了。
楼下是高一、高二年级和1+3年级，跑
传来的音乐声，回望起前两年，或者有些从1+3一直上来的同学，会是回望起前三年岁月里的点点滴滴。
曾经百般厌烦的跑，如今成为了一种奢侈品，可望不可及。曾经以为悠长的岁月，也不过剩下可以倒数出来的100多天。
趁着课间望向窗外，不少同学也会升起一种，“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”的落寞之
。
继而生发出一种：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”的悲伤之。
顺着楼梯向下，一路上可以看到许多被定格了的旧事。想起当时是如何畅想如今的岁月，也不免由内而外的生发出一种唏嘘的感。
好像到了这般的年岁，就能够理解大们
中为什么总会提上一句，“想当年”如何如何……
这时候诞生的一种离别的愁绪，有时候并不是与之间的，更多的是与旧时记忆，旧时的故地之间。
这种愁绪就像是乡愁，是一种游子别离的无奈，与“西出阳关无故”的兴感。
如果说在高三这段最后的岁月里，努力与梦想是支撑无数学生们一步步向前，迈向理想的星辰大海的最坚实的力量。
那么，这种离别的愁绪所带来的，同样是一种力量。因为当沉浸在书本和学习之中，就可以忽略这种离别的愁绪，继而无数学子埋苦
。
于是乎，他们在不断地脱离着这种离别的愁绪的同时，又是在于离别愈来愈近。
“想当年1+3那会儿，我们可真是天天的玩儿，这活动那活动的，可以说，学习的子比玩的都少。”
叶清欢指着墙上几张照片儿，说给王党心和钱一达，“我和你们说
