【1185】拼命的内科医生

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一个实习刚来这个科室马上进行临床作能不能行？而且这不是普通的临床作。

和在外科一样，写写病历搞文书之类，只要不是做侵体的医学作，老师大体对学生的参与都比较放得开。因为那些作哪怕出事都不怕，不关系命。

在内科，腔镜类作属于内科里少有的侵体的医学作，十分考验内科医生的重要技能。一般内科医生对这类作都觉得很难，更何谈医学生。

内科医生毕竟和外科医生不同，在涉及体解剖方面的动手能力肯定是要差一点的。这个差，不是说内科医生天生手不行，而是在医学的学习和工作上比起外科医生接触体解剖的机会少很多，解剖玩得没有外科多，当然这种作不太容易上手。像外科有自己的解剖标本室，内科几乎没有。

无奈的是，医学在发展，对医生的技能要求总体上越来越高。在外科，外科医生需要学会玩腹腔镜胸腔镜等。在内科，要求内科医生会懂腔镜。

内科医生可以不玩腔镜吗？可以，有的医院内科没有这些新技术。但是，当医生不学不做新技术，业务会被其它科抢了去，那直接关系到医生的钱袋子。

譬如支气管镜，在国协，呼吸内能做，心胸外能做，icu也能做。这种况在其它医院一样常见。说明新业务无论哪个科都想沾点边可以把赚的钱放回自己钱袋子里。

要抢业务，肯定要把自己的技术练到最牛，比谁还牛。

在国协，哪个科纤支镜技术最牛？

全院医生的看法是，暂无定论。因为支气管镜应用的范围广。有的领域如呼吸内科医生是支气管检查做的最。有的作是可能心胸外医生做的更好一些，如支气管镜取异物。有的是icu医生做的好，好比支气管镜吸痰。

从上面的例子可以看出来，无论外科或是内科基本遵循一个道理，熟能生巧。内科医生若要真正玩得过外科医生，必须拼命，多练多做。

只能说，国协的内科医生很拼的。知道自己玩解剖玩不过外科的，怎么办？先积极补基础课。

“我和你们任辅导员认识的。”辛妍君给学生透露个小秘密，“为了进医学院解剖室再温习下功课，我私下请他吃过饭。”

任老师被“贿赂”的历史被当事亲自揭开了。谢婉莹忍了忍笑。

“你们班跟着他学习好，不用请他吃饭的。”

辛老师这话，让谢婉莹直点。任老师对他们班的贡献实在是太大了。可以说，如果没有任老师给他们班打下的坚实解剖学基础，他们班的同学很难在实习中脱颖而出，大概又会被嘲笑八年班的眼高手低。

谢婉莹再看看辛老师，想想临床上的老师是很不容易，优秀生毕业出来工作了还需要回医学院私下加班加点的补课，不然怕赶不上医学技术的发展。