【232】老师们隔岸观火

罗燕芬的脸色一片红，只能否定自己刚说的话了：“我刚才说的意思不是这个——”

说完，她焦急了，因为谁都听得出来她占了下风，再看三个老师竟然一直没叫停，是怎么回事。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

三个老师正隔岸观火，高莫测～

“你没有和谭老师说过话，你没有看过谭老师的手术，你没有执行过谭老师下的医嘱。你刚来半天，你认为你能知道谭老师怎么想的？”正面的学术理论说不过这个新来的，罗燕芬赶紧另辟蹊径，想用老资格来告诉指导新就犯。

对方动我不动，谢婉莹镇定地告诉对方：“这是术前讨论。我讨论的中心围绕的是病的病历，重点是检查报告以及病现有的身心状态。病的主治医生的想法是贯彻在病的病历中的。我不是讨论谭老师的个心理活动，我是讨论病的况。”

“可你刚刚一直在说谭老师怎么想——”

“我没有讨论他想的其它的事，我只讨论他对这个病的手术方案成型思路，有错吗？”

对方居然能这样解释！

罗燕芬哑了，接着说：“谭老师对病手术的成型思路你怎么能了解？你没有和老师谈过。”

“老师下的医嘱，叫我们注意的东西，均会在病病历中有所体现，只要是医学生都知道这点。”

听到她这话，罗燕芬不知觉要去重新翻翻病历，结果发现，病历在谭老师手里。

去和老师要回病历重新看？自打脸没有记住病的况？

转眼间她打消掉这个主意，也不信谢婉莹能清楚记住病历里写了什么东西。

像这种长期患病的病，病历很多的，检查报告更是一大堆，谁都没法记清楚。

“你说说谭老师在病历里写了什么？”罗燕芬笔指着她提问。

没想到谢婉莹一行话下来条理清晰，不紧不慢，抓住重点：“病上周五收院的，谭老师马上开了和血方面有关的检查。到了周一的时候，谭老师甚至有考虑叫血科来会诊。因为院时血红蛋白七十六，输了两天血以后，病的神状况老样子。感觉是病身体适应成慢贫血了。”

“你怎么知道谭老师有考虑让血科来会诊？我们天天和谭老师相处在一起没听他提过这个事。”

对方来来去去，只强调自己和谭老师在一起的时间比她谢婉莹长。

谢婉莹心里也想：你天天跟老师在一起做什么的？老资格却连老师的医嘱都看不明白？

“医嘱里有写，谭老师想给病开骨穿后来取消。可见谭老师总体考虑方向是病的血问题会导致手术的风险很大。开腹的话，出血较多怕病止不住血。但是血各项检查基本正常，所以取消了骨穿。”谢婉莹再提出论据。

这个新来的连这点病历细节都注意到了吗？罗燕芬额出了点汗。这会儿不能否认，不然老师会认为她没有详细记住病的况。